Guillermo Fossati
Más de este autor
Mujica, símbolo e historia
Los relatos públicos no solamente cuentan acontecimientos: los seleccionan, interpretan y ordenan.
Nuestros relatos educativos
Cuando las máquinas pueden producir cada vez más respuestas, la educación enfrenta una pregunta clave.
Lo que el símbolo oculta
La memoria de los años sesenta y setenta en Uruguay fue atravesada por procesos de construcción simbólica.
Los relatos que gobiernan
Los relatos influyen en aquello que vemos y también en aquello que dejamos de ver.
Gastar y preguntar
Ninguna política pública debería quedar exenta de una pregunta fundamental: ¿está funcionando?
Pobreza infantil
Una política de infancia no puede reducirse a cuánto dinero recibe la familia. Debe preguntarse qué oportunidades tiene esa familia para modificar su trayectoria.
Deterioro institucional
Los quiebres institucionales rara vez son súbitos: suelen estar precedidos por deterioros acumulativos.
La realidad y el relato
Durante los años de expansión, muchos problemas permanecieron parcialmente disimulados detrás del crecimiento económico.
Asignaciones familiares
El ciudadano deja de ser concebido como sujeto activo para transformarse en un receptor permanente.
Lo que el 60% no cuenta
Cuando la sociedad empieza a aceptar como normales niveles de inseguridad que antes no lo eran, no es una mejora.
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