RESPUESTA

Tras la denuncia por un presunto plagio en un documento interno de ANEP y la respuesta del ente reconociendo que en los párrafos que fueron denunciados como copia "no se citó debidamente su procedencia o fuente bibliográfica", el Sindicato de docentes de Formación en Educación (Sidfe) pidió la anulación del documento y la renuncia de las autoridades políticas del Centro de Formación en Educación (CFE).

Sidfe tacha de "falta de ética profesional" lo expresado por el CFE y asegura que "se acompaña de la puesta en marcha de un cronograma que no busca una real participación de los directamente involucrados".

"Es más que claro que las voces de docentes y estudiantes no serán tenidas en cuenta, en un cronograma que pretende en dos meses y medio dar por cerrada la discusión", señala el comunicado del sindicato.

Respecto al contenido del mencionado "documento en construcción", Sidfe "rechaza la transformación curricular que se pretende instalar en el CFE por forma y contenido". "Llamamos a denunciar la forma irresponsable e ilegal por la que quiere llevar adelante esta reforma", señalan los docentes.

El sindicato reclama la creación de "espacios reales de discusión tanto para docentes como para estudiantes", donde prime "la reflexión de los aspectos técnico-pedagógicos y no la premura de los tiempos políticos". 

La profesora Adela Riccetto denunció a través de Twitter que el documento “Propuestas para el diseño de la formación de grado de los educadores” contiene párrafos iguales a los de un archivo del Ministerio de Educación de Argentina. La denuncia fue replicada por la Federación Nacional de Profesores de Educación Secundaria (Fenapes).

Este lunes, el presidente del Consejo Directivo Central (Codicen), Robert Silva, dijo a El País que se estaba investigando "si esto realmente fue así".

Una fuente del sistema educativo detalló a El País este lunes por la mañana que los dos párrafos citados pertenecen a un documento de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (Unesco) y que "es un error que no pone comillas, pero no hay voluntad de plagiar".

La misma fuente agrega que el documento de ANEP es "un borrador interno", en cambio "el del ministerio argentino es un documento publicado".

Según informó la Diaria, el Frente Amplio se plantea realizar un pedido de informes al Consejo de Formación en Educación (CFE) y, de ser necesario, pedir una instancia parlamentaria con las autoridades de la educación.