Con el objetivo de potenciar el talento de los jóvenes, en 2003 comenzó sus actividades la Fundación Cinearte. A través de los programas de Tango (Destaoriya y Proyecto Bandoneón) y Robótica (UCER), la Fundación busca transformar la realidad de sus estudiantes, brindando oportunidades que les están vedadas por contexto o por falta de oferta en la educación formal. Arte y ciencia son las herramientas que cuenta la Fundación para generar el cambio. A través de estas disciplinas, impulsa la creatividad y el desarrollo de niños y jóvenes.
El programa de ciencia y tecnología UCER («Unos cracks en Robótia») tiene una propuesta lúdica mediante talleres de introducción y un Club que están funcionando en Montevideo y Tacuarembó, con distintas iniciativas que en total tienen unos 1000 participantes durante el año.
Los talleres están abiertos a adolescentes de 13 a 17 años provenientes de liceos, escuelas de la Universidad del Trabajo del Uruguay (UTU), centros y hogares del Instituto del Niño y Adolescente del Uruguay (INAU) y clubes deportivos de Montevideo. Aquellos que manifiestan interés, luego son invitados a integrarse al Club de Robótica que funciona los sábados en el laboratorio ubicado en la sede de Cienarte.
Este año se gestaron nuevas alianzas con importantes instituciones y empresas, que impulsan el trabajo de UCER. El programa se extenderá al interior profundo del país, donde más de 800 niños y jóvenes serán beneficiarios de los talleres y clubes de robótica.
Gracias al apoyo recibido, como es el caso de la empresa Katoen Natie - Terminal Cuenca del Plata que acompaña las actividades desarrolladas por la Fundación, se llevó a cabo el 1 º Encuentro Anual de Clubes Robóticos UCER en el Centro de Estudiantes de la Facultad de Ingeniería de la Universidad de la República. Participaron los clubes robóticos de la Escuela Nº 65 - Portugal, Escuela Nº 131 - Chile, la Ong San Vicente - Obra Padre Cacho y Centro Desafío - Instituto Nacional de Inclusión Social Adolescente (Inisa).
Cada club debió armar su proyecto para exhibir en la feria, donde tuvieron un stand pronto para recibirles, con cartelería y fotogalería. Asimismo, estuvieron presentes los auspiciantes y colaboradores del proyecto con sus respectivos stands.
Durante la jornada se emitió Radio UCER FM, ficción que ambientó la feria con música, entrevistas, spots y móviles a todos los clubes participantes.
Así, los participantes lograron comunicar sus proyectos al público presente sin necesidad de trasladar los prototipos.
Niños, niñas y adolescentes de los clubes además fueron parte de un campeonato robótico, donde los participantes tuvieron que pasar, en equipos, por cuatro estaciones de juegos en las que ganaron piezas para finalmente armar un puzzle colectivo.
Se entregaron diplomas de participación a integrantes de los clubes, además de obsequios a las maestras de cada escuela participante.