El campus estará en Cerro Largo, con anexos en Montevideo y Canelones.
En dos años se pasó de 353 a 410 y se acerca a valores post-crisis de 2002.
El proyecto de Universidad de la Educación impulsado por el gobierno tiene varios defectos graves. Uno de ellos es que está diseñado como si ninguna institución universitaria uruguaya estuviera presente en el área educativa, ni tuviera programas dirigidos a formar o a perfeccionar docentes. Y ese supuesto es falso.
El gobierno no está sabiendo aprovechar el amplio consenso que existe a favor de crear una formación docente de nivel universitario. En lugar de apoyarse en ese acuerdo para impulsar un proyecto innovador y realizable, comete graves errores estratégicos e incurre en algunas confusiones conceptuales que amenazan con volver a empantanar la propuesta.
Son grandes retos que identifica el sector para mejorar sus números, según Opción Consultores.
Chile demostró que se puede negociar con éxito comercialmente con grandes países, y hasta con el “imperialismo yankee”, sin por eso ceder en convicciones internacionales profundas que implican el respeto del derecho internacional.
El formato insignia de capacitación empresaria se enfrenta a opciones menos convencionales, en un mundo corporativo en que las carreras de estudio se acortan y la vida laboral tiende a alargarse.
La metáfora que hace al título de la nota, la protagonizó Deng Xiaoping, reformista chino y líder del Partido Comunista chino entre 1978 y comienzos de la década del 90.
