Inicio de clases: Codicen traza un panorama caótico

Año nuevo con los viejos problemas edilicios de 2010

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Autoridades de la enseñanza admitieron que los cursos de 2011 comenzarán con "los mismo problemas" del año anterior, en materia de infraestructura edilicia.

Más de 2.000 alumnos de Primaria deberán resignarse a volver a escuelas con filtraciones de agua, caída de revoques, vidrios rotos, falta de luces y obstrucciones en los baños. Varias de esas escuelas presentaban las mismas carencias el año pasado. Las denuncias de esas situaciones se hicieron públicas en la prensa, se elevaron informes al Codicen y no se aplicaron soluciones, en buena medida por "dificultades burocráticas", admitió el consejero Néstor Pereira.

El representante de los docentes en el Codicen dijo que la situación "más grave" se verifica en Primaria, donde hay 132 escuelas -algunas de ellas centenarias- con fallas edilicias.

Pereira, que asumió en ma-yo en el organismo, reconoció que, pese a haber detectado las dificultades, "no se abordaron de manera eficaz" las soluciones, y señaló la responsabilidad de la Dirección de Infraestructura, cuya actuación calificó de "deficiente".

Pereira hizo alusión al problema de la Escuela Brasil, que en noviembre pasado presentó graves problemas que motivaron el traslado de los alumnos. "En diciembre se reparó parte del techo, pero la tormenta del 17 de enero removió los materiales aislantes y han vuelto a producirse filtraciones en tres salones que han quedado inhabilitados".

El consejero afirmó que "hay serios errores de planificación y organización" en la Dirección de Infraestructura. "No se fijan claramente las metas y tiempos de trabajo. Se hacen licitaciones con errores, el Tribunal de Cuentas pide que se reitere el gasto, los expedientes van y vienen de un despacho a otro", se quejó.

De cara a este año, confió en que se va a llevar a cabo una "reestructura" de esa dirección.

También admitió que en 2008 "se intentó" una reestructura similar, "pero la experiencia quedó trunca".

Al regreso de las vacaciones, varios consejeros tuvieron que salir a recorrer el país para conocer el estado de los establecimientos educativos.

"No había informes del 2010; los más actuales que estaban disponibles eran del 2009", dijo.

"NOS DUELE". En ese marco fue que tuvo lugar ayer un encuentro entre figuras de distintos partidos del oficialismo y la oposición, en el que todos coincidieron en el diagnóstico: la educación uruguaya pasa por una de las peores etapas de la historia.

Convocados por el Partido Independiente (PI) el ex presidente del Codicen (1995-2000) Germán Rama, los senadores Enrique Rubio (FA) y Eber Da Rosa (PN), y el líder del PI, Pablo Mieres, concluyeron que se deben lograr consensos para implementar "políticas de Estado" en la educación.

Rubio, el único representante del Frente Amplio, admitió que la situación de la enseñanza "duele" y "tiene mal" al oficialismo. "Hay 100.000 estudiantes que desertaron y su situación es terrible. Hay problemas de gestión inocultables", reconoció Rubio.

Rama llamó a tomar conciencia de que Uruguay es un país atrasado en materia educativa. "En Alemania termina secundaria el 99,5% de los estudiantes; en Uruguay apenas el 32%", afirmó.

El actual asesor de Pedro Bordaberry dijo que con un 40% de repetidores en los liceos de Montevideo no se puede decir que se esté frente a un sistema educativo sino que es un "matadero".

Por su parte Mieres reclamó un "Plan de Emergencia para la educación pública y en particular para Secundaria" y calificó la situación del sistema formativo como "trágica".

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