El efecto del barrio en la educación

La disparidad geográfica de los resultados educativos promedio, así como la limitada transición, sugieren la conveniencia de profundizar políticas que hagan foco en la especificidad geográfica y vayan más allá de políticas uniformes y centralizadas.

Cartel en una escuela.
La escuela 131 está en la calle Maldonado, casi Ciudadela. En 2012 tuvo la repetición más alta de Montevideo.
Foto: Archivo El País

Contenido Exclusivo

La nota a la que intentas acceder es exclusiva para suscriptores
Suscribirme

Conocé nuestros planes
y disfrutá de El País sin límites.

Ingresar

Si ya sos suscriptor podés
ingresar con tu usuario y contraseña.

¿Encontraste un error?

Reportar

Temas relacionados

premium

Te puede interesar