Más espacio entre letras ayuda lectura de niños disléxicos

Dejar un espacio mayor entre las letras mejora significativamente la velocidad y capacidad de lectura de los niños disléxicos, según un estudio realizado en Italia y publicado por el diario madrileño ABC. Un grupo de investigadores de la Universidad de Padua trabajó con niños disléxicos de entre ocho y catorce años, a quienes se presentaron 24 frases cortas, con espaciados entre los caracteres común y mayor. Los resultados revelaron que el aumentar el espacio entre las letras mejoraba la precisión y la velocidad de lectura en más del 20%, a aproximadamente 0,3 sílabas por segundo. Según los investigadores, las personas con dislexia sufren un proceso conocido como "hacinamiento", por el cual encuentran dificultades para identificar una letra cuando está rodeada de otros caracteres. Un espacio extra entre las letras, en cambio, facilita la lectura. El estudio se hizo entre niños italianos y franceses, por lo cual el proceso de identificación parece ser el mismo en todos los idiomas. Según los autores del trabajo, este mecanismo ofrece "una manera sencilla y eficaz" para mejorar el rendimiento de lectura en los niños con dislexia, y por consiguiente "podría animar a los niños disléxicos a leer, un desafío clave para su recuperación".