Programa Maestros Comunitarios mejora aprobación escolar

El Programa Maestros Comunitarios, instalado en el año 2005, atiende a niños en situación de vulnerabilidad social con bajo rendimiento escolar, problemas de asistencia, antecedentes de repetición y dificultades de integración.

Según informa hoy la página web de Presidencia, en el 2011, 17 mil escolares participaron del programa implementado por el Consejo de Educación Inicial y Primaria, aprobando el año lectivo el 80% de ellos.

La directora sectorial de Planificación Educativa del Codicen, Graciela Almirón, indicó que Uruguay es pionero en este tipo de proyectos educativos en la región.

La jerarca expresó que mediante el Programa Maestros Comunitarios, el docente descubre dónde existen las carencias que tienen ciertos niños para integrarse educativamente a la escuela. "Trabaja en el sentido de restituirles la posibilidad de sostener su trayectoria escolar de manera continua y exitosa", explicó.

El programa cuenta con unos 553 maestros comunitarios, quienes trabajaron en 2011 a contra turno, 20 horas semanales, en 334 escuelas de todo el país.

Almirón explicó que los docentes son convocados para esta función por los directores de las escuelas, año tras año.

Una vez electos, los maestros concurren a los hogares de los alumnos para establecer contacto con las familias y brindarles capacitación para que puedan apoyar al niño en las tareas escolares. Los alumnos pertenecientes al programa son, además, seleccionados por la dirección escolar y los maestros de aula.

Almirón destacó que los docentes "siempre desarrollan tareas pedagógicas que tienen como eje fundamental el aprendizaje de la lectura y la escritura"

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