Paros en liceos por Rendición de Cuentas

Entre martes y jueves de la próxima semana se realizarán paros zonales de 24 horas en los liceos públicos de todo el país, según resolvió este domingo la Federación Nacional de Profesores de Enseñanza Secundaria (Fenapes). El sindicato reclama que en la Rendición de Cuentas el gobierno asigne $ 2.100 millones adicionales a los $ 1.200 millones que recibirá la educación pública.

El martes 21 el paro será en Montevideo y Canelones; el miércoles 22 en los liceos de Maldonado, Rocha, Treinta y Tres, Lavalleja, Flores Florida, Durazno y Soriano, y el jueves 23 en Artigas, Salto, Paysandú, Rivera, Tacuarembó, Cerro Largo, Río Negro, Colonia y San José.

Para el sindicato, el Poder Ejecutivo debe incluir en la Rendición los $ 2.100 millones que surgen de la diferencia entre el PIB real y el proyectado de 2010. En la previsión del Ministerio de Economía, se incluye solo el ajuste del PIB para 2011.

Según el "artículo ventana" de la ley de presupuesto, en caso de que el PIB real supere al proyectado, la enseñanza pública recibirá montos adicionales para asegurar que la educación reciba el 4,5% del PIB.

Escuelas. Ayer el consejero del Codicen Néstor Pereira informó al sindicato de maestros (Ademu) de Montevideo sobre el trámite en que se encuentra la reparación de las 25 escuelas que según el sindicato tienen graves problemas edilicios.

Pereira afirmó que se trata de expedientes "del año 2008 y 2009", lo cual "preocupa" al Codicen. "Nos llama mucho la atención que desde ese momento la Dirección de Infraestructura no haya actuado para acelerar el paso. Sobre todo porque los problemas que existen en los locales tienen que ver con las instalaciones eléctricas y sanitarias", expresó.

El Codicen está realizando una investigación para saber por qué se postergaron los expedientes. "Si hay personas responsables se tomarán las medidas que correspondan", indicó Pereira.

Ante la respuesta del Codicen, que en algunos casos plantea soluciones de mediano o largo plazo, Ademu convocará mañana a las escuelas afectadas para definir los casos más urgentes.