La ministra de Educación y Cultura, María Simón, será convocada mañana ante la Comisión de Educación de la Cámara de Diputados para explicar la política que desde el Estado se está aplicando sobre los hechos de violencia en centros educativos.
El diputado blanco —y gestor de la convocatoria— Juan José Bruno dijo a EL PAÍS digital que si bien el disparador del tema fueron los hechos ocurridos en el liceo 34 de La Teja, se pretende discutir "más allá de lo puntual" qué se está realizando para que estas situaciones no se repitan.
"Queremos discutir el tema violencia desde el punto de vista más profundo con sus connotaciones sociológicas, psicológicas y pedagógicas", explicó Bruno.
El diputado nacionalista afirmó que han observado en diferentes documentos vinculados a estudios realizados en Latinoamérica sobre la violencia en los centros de educación, que se repite una realidad en todos los casos: cuando la violencia se hace pública es porque ya hubo un caldo de cultivo muy grande. "Y en Uruguay está pasando eso, no es algo espontáneo", afirmó Bruno.
Según los técnicos de estos estudios se da una reincidencia en el tema educativo en la socialización del niño a nivel escolar que se va interrumpiendo poco a poco y va generando un sentimiento de marginalidad, aunque la persona no sea marginal o pobre.
"Esto es que el niño siente que está quedando por fuera del sistema educativo porque viene con diferentes códigos de su casa o barrio a los que hay en el centro educativo", agregó el político.
"El mismo programa de matemáticas, de idioma o la propia convivencia en el centro se aplica de igual forma en el barrio Borro que en una ciudad de Paysandú o Artigas. Y los técnicos dicen que se debe tener más flexibilidad desde el centro educativo y desde sus autoridades, tomando en cuenta el entorno social que rodea al centro", dijo Bruno.
NÚCLEO. El diputado blanco dijo que el Partido Nacional hará énfasis en que la Ley de Educación contemple que el centro educativo sea el centro neurálgico de la educación uruguaya, en el sentido de la preparación del grupo docente para una rápida adaptación de la realidad que los rodea; "tanto fuera como dentro del centro educativo", explico.
"Son discusiones que queremos conversar con la ministra Simón. No queremos ir a lo puntual del problema, sino a porqué ocurren estas cosas y qué mecanismos se pueden implementar para que dejen de ocurrir", finalizó Bruno.
EL PAÍS digital
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