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A través de cursos que proponen una mirada integral del paciente y que se apoyan en herramientas digitales, la Escuela Nacional de Enfermería prepara a las nuevas generaciones
La dinámica del sector salud impulsa una demanda en constante crecimiento dentro del mercado laboral. Pero, la necesidad de las empresas no pasa solo por reforzar sus equipos sino también por incorporar recursos humanos cada vez más calificados.
Frente a ello, la Escuela Nacional de Enfermería (ENE) busca dar una respuesta acorde a esos requerimientos del sector.
“Ya no somos pacientes, somos usuarios o clientes del sistema de salud. Requerimos de los profesionales, técnicos y auxiliares el máximo nivel de profesionalismo dentro de un encuadre humano y seguro. Estos cambios obligan a todos los actores a perfeccionarse y esmerarse por brindar una atención que además de ofrecer alta calidad clínica, incorpore recursos humanos que administren con sabiduría y esmero competencias transversales. Hoy en día exigimos empatía, confort, información completa y veraz como parte de la atención en salud”, reflexionó Evelyn Giordani, directora ejecutiva de la ENE.
Desde esa perspectiva, “quienes se formen en centros de alta competencia, cursen una grilla de asignaturas humanitarias y tengan como eje central la seguridad del paciente tendrán un futuro laboral muy favorable”, aseguró.
Esa premisa es la que guía la actividad de la Escuela en la formación de las nuevas generaciones de profesionales en el sector salud. “Desde que el aspirante ingresa a nuestras aulas es integrado a un sistema de transversalidad formativa. Junto a las asignaturas centrales de los diferentes cursos se adicionan de forma interactiva y conforme a la planificación institucional, otras como Humanización en salud, Relaciones Públicas, Lenguaje Corporal, Psicología Medica y Detox emocional, entre otros. Nuestros alumnos valoraran al ser humano desde una óptica holística e integral, lo que es sumamente apreciado”, destacó la directora técnica de la institución, Karina González.
Cada año, la Escuela Nacional de Enfermería recibe a unos 3.000 estudiantes
Un concepto esencial que imprime la escuela en la formación de los estudiantes es el de “cultura de la seguridad del paciente”. En línea con esa filosofía, la ENE aplica en sus cursos desde hace cuatro años la herramienta “Simulación Clínica”, una herramienta tecnológica que evita que el usuario del sistema de salud sea objeto de práctica de alumnos que aún no cuentan con la experiencia necesaria.
A través de la “Simulación Clínica”, cada estudiante practica en modelos de alta y mediana tecnología que imitan al ser humano en un auténtico ambiente hospitalario. Bajo esta modalidad virtual, trabajan en salas de policlínicas, emergencia, internación de adultos o pediátrica, laboratorio de farmacia y departamento de registros médicos.
“Luego de pasar por el hospital virtual el estudiante lleva al ‘ser humano’ (en los servicios clínicos y la comunidad) todo este conocimiento al momento de intervenir sobre su cuerpo, con la pericia e idoneidad deseable. Esto es parte de la cultura de la seguridad del paciente y va mucho más lejos que una enseñanza teórica o de aula”, explicó González.

Giordani, en tanto, destacó que casi la totalidad del staff docente de la ENE es miembro activo de la Federación latinoamericana de Simulación Clínica y Seguridad del Paciente (FLASIC), órgano que nuclea esta modalidad educativa a nivel de Latinoamérica. El apoyo de inversores privados, la renuncia fiscal del Estado y la voluntad de formación de los docentes fueron factores que se sumaron para poder concretar esta iniciativa.
La alianza del factor humano y la tecnología ha permitido por otra parte que la institución superara los obstáculos que impuso la pandemia de coronavirus, coincidieron sus responsables. “Con una plataforma informática de vanguardia, un recurso docente comprometido y un hospital virtual se logró no solo paliar la situación sino alcanzar el siguiente nivel”, afirmó Giordani. A la plataforma de Simulación Clínica se han sumado en estos meses cursos de modalidad dual (virtual/presencial), lo que impulsó la democratización de la educación al llegar a un público que antes tenía dificultades para acceder.
Si bien “los momentos de implementación (de herramientas tecnológicas) traen muchas veces dificultades al inicio, luego son festejadas a la hora de visualizar resultados”, apuntó Giordani.
De cara a este 2021, la ENE tendrá abierto su período de inscripción para 900 alumnos adicionales a los 3.000 que reciben anualmente. El plazo va desde el 16 al 27 de marzo. Enfermería, Farmacia, Registros médicos, Servicio, Cocina y Tisanería, son las áreas sobre las que versan los cursos.
Los cupos se otorgan por orden de solicitud y la institución informa que se puede reservar hora para inscribirse a través de la línea gratuita 0800 - 1818 o concurriendo a la sede central de la ENE (Colonia 1359 Esq. Ejido).

Pasado y presente
La Escuela Nacional de Enfermería es una de las instituciones más antiguas en su tipo. Creada por Resolución del Poder Ejecutivo en marzo de 1996 y enmarcada en el Instituto de Enseñanza y Difusión de Cultura Medica que data de 1980, la ENE cumplirá 25 años de trayectoria en este 2021.
La institución cuenta con más de 3.000 estudiantes al año en la ciudad de Montevideo y replica su modelo en centros de Rivera, Lavalleja, Treinta y tres, Durazno y Rio Negro.
La escuela posee un claustro docente interdisciplinar que nuclea médicos, enfermeros, nutricionistas, psicólogos, informáticos, abogados, ingenieros, estadísticos, sociólogos y psicopedagogos como principales ramas del conocimiento.
En su planta física, que supera los 1.400 metros, la ENE concentra aulas, talleres laboratorios y hospital virtual integrado.