La presencia de animales puede incrementar significativamente las conductas sociales positivas en niños con trastornos del espectro autista, aseguró una investigación de la Universidad de Queensland en Australia publicada en la revista científica PLOS ONE.
En el estudio se observó cómo niños de entre 5 y 13 años con autismo interactuaban con adultos y sus compañeros en presencia de dos conejillos de indias. Los resultados demostraron que al presentar a estos animales, los niños comenzaron a expresar conductas más sociales como hablar, mirar a los ojos y tener contacto físico con sus cercanos. A su vez, fueron más perceptivos con sus compañeros en comparación a cuando jugaban solo con sus juguetes. Además, la presencia de estos animales también incrementó las veces en que los niños sonrieron y redujo comportamientos menos sociables como quejarse y llorar.
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