Sindicatos se desnudan

CARLOS MAGGI

A los profesores de enseñanza secundaria que dirigen su gremio, se le subió la autonomía a la cabeza. Fenapes afirma en un comunicado, que el acuerdo interpartidario "atenta contra la autonomía… financiera de la ANEP, desconociendo la Constitución de la República que la consagra".

COMENTO: La Constitución dice exactamente lo contrario. Si ANEP tuviera autonomía financiera Fenapes no estaría golpeando las puertas del Palacio Lagislativo, cada vez que pretende ampliar el presupuesto. En el fondo de la cuestión "enseñanza pública", hay un tema urticante, incandescente. Si la brecha entre pobres y ricos no fuera la causa del acuerdo interpartidario, no habría acuerdo. Solo una situación límite como esa, un desastre que castiga a los más débiles, pudo unir a todos los uruguayos. Estamos viviendo, como en los tiempos de Artigas, una admirable alarma; por eso contemplamos la unión de los contrarios. Es evidente que no estamos dispuestos a tolerar lo que está pasando.

Los legisladores no merecen el desprecio de los profesores. Al revés, los legisladores fueron pródigos y recibieron un sofocón cuando comprobaron que habían tirado la plata a la calle. Un 4,5%, de una suma enorme que crece y crece, es mucho. Cuando los legisladores despertaron…, no había enseñanza. Los docentes consideran que "es una falacia hablar de la participación docente en el diseño de este acuerdo, cuando en realidad sólo se nos convoca para instrumentar y validar al mismo". Y es verdad. Una reforma de la educación se hace siempre contra los directores de los entes de la educación y contra los profesores que no terminan de reconocer un resultado lastimoso. Este es precisamente, el quid de la cuestión: el fracaso en un campo donde no se puede fracasar hasta el extremo de quedar entre los cuatro peores países evaluados. "En los últimos meses, el Presidente Mujica intentó acercar posiciones entre líderes políticos y sindicales en torno al acuerdo educativo, y mantuvo reuniones con los representantes gremiales". Mujica es un gobernante que en todos los casos procura componer; y no, acumular rencor. La respuesta a ese ánimo conciliador la dio el señor José Olivera, secretario de Fenapes:

- "La agenda de temas" que el sindicato discutió con Mujica, "no tiene nada que ver con la agenda con los partidos políticos". "En la última reunión con Mujica, ni siquiera discutimos el contenido de los acuerdos partidarios porque no nos interesaba". Consecuente con este pensamiento despectivo, la Asamblea de Delegados de la Federación Nacional de Profesores de Secundaria resolvió "profundizar el conflicto y analizar nuevas medidas de lucha en la próxima Asamblea".

¡Qué fácil les parece, llevarse a todos por delante!

Fenapes dijo: "En la redacción final del documento sobre `Fortalecimiento de los centros educativos` se hace referencia al proyecto de … evaluación de desempeños, metas e indicadores". Para el sindicato, esos preceptos "se enmarcan en una matriz mercantilista de la educación".

COMENTO: ¿Lo solidario sería enseñar mal y que nadie se enterara? Por si fuera poco la razón que aconseja medir, sucede que el "Instituto Nacional de la Evaluación Educativa (INEE) fue creado por la ley de educación N° 18.437 del año 2008; y debe cumplirse. El desempeño de los profesores va a ser necesariamente medido; es una obligación y quien deje de cumplirla incurrirá en una omisión contumaz de los deberes del cargo.

El sindicato considera que el consenso sobre educación entre los líderes partidarios "promueve la profundización de la brecha entre una educación para pobres y otra para ricos". La gran oposición, la única oposición importante al Plan Ceibal (el más formidable cambio para superar la brecha digital), se dio en una Asamblea Técnico Docente, entre profesores de secundaria. Los delegados de los profesores de todo el país se reunieron y discutieron sobre las XO en la enseñanza secundaria. Del cambio de ideas salieron dos posturas:

1) "La aceptación crítica de la herramienta", con cuestionamientos al Plan Ceibal por la sujeción del país a préstamos internacionales; y por aspectos ideológicos (¡!) asociados al Instituto Tecnológico de Massachussets".

2) En la otra posición ("Rechazo absoluto") se afirmó que el Plan Ceibal: "Es una nueva forma de imperialismo." (¡!)

COMENTO: Rara manera de encarar un instrumento nuevo para cumplir la tarea docente: hablar burdamente, de política internacional. El desdén de los profesores no los favorece. José Olivera dijo:

-"En la última reunión con Mujica, ni siquiera discutimos el contenido de los acuerdos partidarios porque no nos interesaba".

COMENTO: Despreciar tanto, puede llevar a un gran revolcón. El Presidente José Mujica es más modesto que los gremialistas:

- "En términos globales, la educación es tarea de todos, absolutamente de todos" - dijo. Fenapes contestó:

La Asamblea General de Delegados de Profesores de Secundaria avisó que piensa profundizar el conflicto y analizar nuevas medidas de lucha. La Asociación de Docentes de Secundaria (ADES) juzga que el acuerdo se trata de "uno de los peores ataques a la autonomía por parte del sistema político" (Luis Martínez.) Debido a ello, en el correr de los próximos meses ADES Montevideo analizará las medidas a tomar contra el acuerdo y exigirá: ¡una mejora salarial y mejores condiciones de trabajo! Para el sindicato, se trata de un acuerdo "inconstitucional" que viola la autonomía de la ANEP, y punto.

En una nota precisa, el doctor Hebert Gatto se pregunta:

-¿Qué puede resultar más gratificante en una democracia que la coincidencia en un tema, de todos sus partidos políticos con representación parlamentaria? ¿No se aproxima esto al consenso ideal reclamado por Habermas o Rawls, como baremo de la rectitud de una decisión?

No es ésta, sin embargo, la visión de los sindicatos de la educación. La autonomía a que refiere el artículo 202 de la Constitución, para el Codicen en lo referido a sus funciones y a la independencia de sus actos, a diferencia de la Universidad, en nada condice con la naturaleza y forma de designación de los consejeros. Los mismos, según el artículo siguiente, serán designados o electos del modo que establezca la ley. Lo que significa que la autonomía y su grado, dependen de la voluntad legislativa, es decir de los partidos políticos (art. 203)".

COMENTO: La Nación es soberana y periódicamente elige en elecciones libres, a sus representantes. ¿Cómo hará Fenapes para desautorizar al poder soberano?

Los dirigentes sindicales, mal acostumbrados, están metiéndose en un lío dentro del cual no tendrán salida. Los afiliados van a perder mucho dinero. Y los hijos de los afiliados van ser los más perjudicados, nadie va a ganar nada. Todo indica que la enseñanza no va a quedar como está, ni los educadores van a sacar ninguna ventaja, como no sea obtener mejores resultados; y en virtud de ese mérito, cobrar más. Este conflicto no es como los otros. Hay que bajar la soberbia y entrar a conversar sin que medien actitudes infantiles.