Educador y niños serán sometidos a pericias

1/1

RENZO ROSSELLO

El catequista de 36 años que fue denunciado por seis casos de abuso sexual contra niños que asisten al Colegio Clara Jackson de Heber quedó en libertad y se mantiene el presumario abierto. La fiscalía pidió pericia psiquiátrica para él.

"Fue un golpe fortísimo para todos nosotros, para el colegio, para los profesores, para los padres y para los propios niños", dice la Hermana Gloria Font, directora del Colegio Clara Jackson de Heber.

El "golpe", en rigor, comenzó a gestarse hace un mes cuando una madre denunció a la directora del colegio una conducta inadecuada del docente de 36 años que enseñaba catequesis desde hacía 16 años en el colegio. Hasta entonces nadie había sospechado nada del docente. Sin embargo, en pocos días se sumaron otros cinco casos. En cada uno de ellos, se trató de alumnos cuyas edades van de los 5 a los 8 años y que contaban haber sido sometidos a manoseos por parte del educador.

Esa primera denuncia tuvo lugar el viernes 13 de agosto, el lunes 16 la directora del colegio citó al docente a su despacho, aunque este se hallaba ausente por licencia médica por lo que se presentó el martes 17 de agosto a la cita. Cuando la Hermana Font le expuso las denuncias que estaban llegando en su contra el educador presentó la renuncia, que le fue aceptada de inmediato por la directora.

Desde entonces y hasta la extensa audiencia que terminó sobre las 22 horas del lunes pasado y se prolongó hasta ayer a media tarde cuando la jueza penal Graciela Eustachio abrió el presumario, el caso despertó la aversión de unos y la adhesión de otros que los defienden de las acusaciones que consideran falsas.

El caso, lejos de concluir ayer en la sede de la calle Misiones, no hizo sino comenzar. De hecho, la fiscal Dora Domenéch pidió a la jueza Eustachio que al docente se le practicara una pericia psiquiátrica a efectos de determinar, en primer lugar, si es penalmente imputable. Paralelamente la abogada defensora, Inés Massiotti pidió pruebas en favor de su cliente.

De hecho, la abogada consideró que la decisión de la jueza Eustachio significó que su defendido "ganó el primer round". De algún modo la enérgica metáfora utilizada por Massiotti ante los medios de comunicación se condijo con el entredicho que mantuvo a las puertas del edificio judicial con fotógrafos y camarógrafos, a los que increpó por pretender tomar imágenes de su defendido. La abogada amenazó, incluso, con demandar allí mismo a uno de los camarógrafos con quien mantuvo un duro intercambio verbal.

Una decena de allegados al educador denunciado mostraron también sus ánimos crispados y cuestionaron la tarea de los periodistas apostados en la sede judicial.

LO QUE SE INVESTIGÓ. La jueza Eustachio comenzó a trabajar sobre cinco de los seis casos denunciados. Según explicaron a El País fuentes de la institución de enseñanza, el último caso, aunque con mayor antigüedad -de hecho ocurrió el año pasado, según denunció la madre del niño presuntamente abusado- se sumó luego que las autoridades del colegio comenzaron a intervenir a partir del primer planteo.

Durante esa etapa, la dirección del colegio llevó la denuncia formal ante la Comisaría 12a., cuyos investigadores comenzaron las actuaciones de rigor. Fuentes policiales señalaron que durante estas actuaciones se pidió a psicólogos de la Unidad Especializada en Violencia Doméstica de la Jefatura de Policía que entrevistaran a los niños. Luego se pidió un juicio similar a psicólogos del Instituto Técnico Forense. "Ambos cuerpos de peritos coincidieron en sus informes y hallaron indicios de abusos", señalaron fuentes de la investigación.

Las fuentes agregaron que la mayor dificultad en la investigación de casos de abuso sexual infantil es que "físicamente no quedan huellas", pero sí es verificable el daño psicológico.

Todos estos elementos fueron presentados a la jueza Eustachio. No obstante, según informó luego el vocero de la Suprema Corte de Justicia, Raúl Oxandabarat, la magistrada prefirió tomar contacto personal con los cinco chicos. "Según se nos informó en la sede, la jueza los interrogó a los cinco en presencia de sus padres, como sucede en estos casos", señaló el portavoz judicial.

Aunque ni el vocero ni otras fuentes del caso lo confirmaron, no se descarta que los niños sean nuevamente objeto de pericias por parte de especialistas forenses.

APOYO A LOS NIÑOS. "Pusimos a psiquiatras y a sexólogos en tareas de apoyo a los niños", señaló por su parte la directora del Clara Jackson de Heber.

La Hermana Font señaló que, desde el primer momento, una psicóloga del colegio comenzó a trabajar con los chicos y los padres. "Nos preocupa mucho la situación del docente, es cierto, pero los niños son sagrados", sintetizó la Hermana Font al describir la situación.

Por su parte el padre Marcelo Fontona, de la Asociación Uruguaya de Educación Católica (Audec), señaló que la primera preocupación del colegio fue la de "salvaguardar y acompañar a los niños y niñas". Informó, asimismo, que el docente mantiene un vínculo laboral en el Colegio Santo Domingo, "pero estará cobrando hasta fin de año su salario, y no trabajando con los niños por una decisión tomada en acuerdo con la institución".

La encargada de relaciones públicas del Santo Domingo, Silvana Fleckia, declinó hacer declaraciones en relación con el tema y se limitó a indicar que "nosotros no recibimos denuncias de padres acerca de esta situación". El docente trabaja allí desde hace 11 años.

El caso es ahora seguido con extrema atención por toda la comunidad educativa, más allá incluso de las instituciones católicas, señalaron todos los consultados. (Producción: Pablo Rossi)

ABUSO SEXUAL Definición adoptada en la mayoría de los países: "…Contactos e interacciones entre un niño y un adulto cuando el adulto (agresor) usa al niño para estimularse sexualmente él mismo, al niño o a otra persona. El abuso sexual puede ser también cometido por una persona menor de 18 años cuándo esta es significativamente mayor que el niño (víctima) o cuando el agresor está en una posición de poder o control sobre otro." Definición aportada por National Center of Child Abuse and Neglect (1978).

DATOS Según la alianza internacional de ONG Save the Children un 20% de las personas han sido víctimas de abuso sexual infantil. La mayoría de los casos ocurren en el seno de las familias y no son fácilmente detectables. Los agresores, la mayoría de las veces, son hombres. Contrario a lo que se cree, los agresores no tienen un perfil psicológico en común. Muy pocas veces los niños inventan historias de abusos, si lo hacen es influidos por adultos. En alto porcentaje, quien fue abusado se vuelve agresor.

Un informe publicado por la Revista Uruguaya de Psiquiatría, a cargo de las médicas psiquiatras pediátricas Matilde di Lorenzo e Irene García Maggi, advierte sobre el peligro de revictimización de los niños abusados.

"Frente a una sospecha de maltrato o abuso sexual, con frecuencia se ponen en marcha distintas estrategias de abordaje tendientes a garantizar la protección del niño", señala el artículo académico. "Sin embargo, no debemos perder de vista que estas medidas, aun cuando son muchas veces necesarias, implican por sí mismas cierto grado de violencia", explican las especialistas.

Las psiquiatras recuerdan que "denunciar es ante todo poner la máquina judicial en marcha, y esta máquina juzga, daña, altera la existencia de aquel que pasa a través de ella".

En otro aspecto las psiquiatras advierten acerca de las dificultades que entraña la investigación de un caso de esta naturaleza. "Es importante tener en cuenta que en situaciones de sospecha de abuso sexual, las lesiones físicas sólo son halladas en un bajo porcentaje de casos, por lo que el testimonio del niño es con frecuencia el único elemento de prueba", señalan.

En cuanto a la confiabilidad de estos testimonios las especialistas alegan, en base a estudios, que "el libre testimonio del niño es en general muy preciso, generándose dudas en cuanto a esta precisión cuando la entrevista es dirigida a través de la realización de preguntas".

Por ello indican que el médico clínico que aborde un caso debe extremar cuidados "evitando las preguntas sugestivas, la reiteración de interrogatorios y exámenes invasivos".