Pagarán un día extra al mes para reuniones de docentes

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El presupuesto de Primaria incluirá el pago de una jornada más por mes a los maestros para que tengan "reuniones de coordinación". Además, quieren transformar un proyecto en programa para presupuestar a más de 1.000 maestros de escuela.

Las aspiraciones presupuestales que presentará el Consejo de Educación Primaria (CEP) a las autoridades de la Administración Nacional de Educación Pública (Anep) incluirán un aumento en las erogaciones similar al crecimiento del Producto Interno Bruto (PIB). El gobierno estima que la economía crezca un 5,1% en el quinquenio.

El presidente de Primaria, Óscar Gómez, confirmó que antes del 15 de julio presentarán el documento definitivo ante Anep. Los consejeros del CEP entienden que debe crecer la plantilla de docentes especializados en música, artes plásticas y educación física para atender las nuevas materias obligatorias y las escuelas de tiempo completo.

Para Gómez el pago de las horas de la coordinación docente, que en la actualidad se desarrollan los sábados o en los días entresemana para lo que se suspenden las clases, es algo que "debe ser o ser, de lo contrario pondríamos en duda los avances en materia de autonomía de los centros educativos".

En ese sentido, plantearán que se paguen cuatro horas mensuales para tal fin, lo que en términos salariales sumaría una jornada más de trabajo al sueldo de los maestros.

"Esta es una erogación importante pero queremos que los niños vayan todos los días a la escuela, por eso hay que pagarles a los maestros para que se reúnan en horario extraescolar," afirmó Gómez.

Otro objetivo es tomar una serie de proyectos de gestión que Primaria desarrolló en el período anterior y transformarlos en programas, con lo que obtendrían financiación del presupuesto nacional.

Entre los proyectos que cambiarían de denominación está el de "Mejoramiento de los aprendizajes", con el que se generaron unos mil cargos de maestros.

También buscarán introducir al presupuesto el proyecto "Mejoramiento del sistema de alimentación escolar", que determinó la creación de unos 40 puestos de auxiliares de servicio y 20 de ecónomos.

En ese sentido, Primaria prevé una paulatina eliminación de la tercerización en la adquisición de alimentos preparados. En la actualidad unos 22.000 niños se alimentan con el sistema de bandejas creado en 1996.

La idea de las nuevas autoridades es que los alimentos se cocinen en las escuelas, y para ello prevén destinar parte del dinero de libre disponibilidad del Impuesto de Primaria que ahora se destina al pago del sistema de bandejas.

El presupuesto de Primaria no planteará la construcción de nuevas escuelas de tiempo completo a la espera de que la cifra de nuevos edificios la proponga el Poder Ejecutivo.

La comisión multipartidaria de Educación acordó que se promueva la construcción de edificios que alberguen niños durante ocho horas por día.

"Los recursos van a estar señalados en el mensaje que eleve el Poder Ejecutivo. Además, al haber un acuerdo mutipartidario descontamos que ese dinero no es un dinero que reclamemos sino que es algo que luego administraremos", explicó Gómez.

Hasta el año 2012 Primaria tiene créditos del Banco Interamericano de Desarrollo (BID) para la construcción de 30 escuelas de tiempo completo.

En el último quinquenio la matrícula escolar cayó debido a la baja de la natalidad. En 2004 nacieron unos 52.000 niños y el año pasado, 48.000. Por ello se pedirán "muy pocos" cargos nuevos de maestros.

Bandejas: Prevén la eliminación de sistema de alimentación que creó Germán Rama.

En agosto serán las nuevas elecciones de Consejos de Participación Escolares (CPE). Se trata de un sistema de comisiones de trabajo al que la ley de Educación dio potestad para proponer a las autoridades iniciativas a fin de crear planes curriculares específicos y hacer planteos de mejoras edilicias en las instalaciones.

Los CPE están compuestos por el director de la escuela, el presidente de la Comisión Fomento, representantes de los vecinos, un maestro votado por sus pares y un alumno elegido por sus compañeros.

Una de las primeras decisiones del nuevo Consejo de Educación Primaria (CEP) fue comenzar una gira por todo el territorio para tomar contacto con las distintas organizaciones sociales vinculadas a las escuelas del país.

En el período anterior se reglamentó el funcionamiento de los CPE y se dejó algunos en actividad. Está resuelto que en los años siguientes las elecciones se hagan en los primeros 30 días de comenzado el ciclo lectivo.

El ámbito de participación de padres y vecinos era hasta el momento la Comisión Fomento que, según la reglamentación, no desaparecerá.