La bancada del Frente analiza la ley de Educación

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La bancada del Frente Amplio se reunirá hoy para decidir darle impulso inmediato a la sanción de la ley general de la Educación, que se encuentra a estudio del Senado. La Cámara de Representantes votó la iniciativa, con apoyo exclusivo del Frente Amplio la semana pasada, en medio de grandes manifestaciones de oposición de todos los sectores sociales y gremiales involucrados en las normas que contiene la nueva ley.

La comisión de Educación del Senado se reunió la semana pasada y escuchó opiniones de la ministra María Simon y de la Universidad, los gremios y la asociación de Colegios Católicos. Salvo la ministra, todos estuvieron en contra del contenido de la ley.

Cuando la comisión pase el proyecto al Senado, irá con un informe en mayoría contrario, dado que de sus siete integrantes, cuatro son frenteamplistas, pero solo Lucía Topolansky, Margarita Percovich y Alberto Cid lo apoyarán. El cuarto es el comunista Eduardo Lorier, que votará en contra junto a los blancos Ruperto Long y Gustavo Penadés y el colorado Julio María Sanguinetti.

En el plenario la situación cambiará porque la bancada oficialista hará pesar su mayoría y, a pesar de la negativa del PCU, conseguirá aprobar la nueva ley general de la educación.

Asimismo, los docentes de Secundaria promoverán un recurso de inconstitucionalidad de la ley una vez que la misma sea aprobada, anunciaron el fin de semana los delegados de la Federación Nacional de Profesores de esa rama de la Enseñanza (Fenapes).

A su vez, el Congreso Nacional del Partido Independiente (PI) decidió ayer dar impulso a un plan de urgencia para la Educación, que someterá a consideración del resto de las fuerzas políticas. Se trata de una iniciativa que propone asignación de mayores recursos pero con la obligación de informar concretamente en qué se utilizarán. Además, la propuesta plantea la necesidad de que haya autonomía de gestión en los liceos, y programas de descentralización efectiva con el fin de construir centros educativos en esas dependencias de Secundaria.