Educación física: tres años sin egresados

PILAR BESADA

Tres generaciones de estudiantes de la sede de Montevideo del Instituto Superior de Educación Física (ISEF) no han podido recibirse por falta de tutores para la tesis de investigación final. Además, faltan docentes en varias materias de la licenciatura en Educación Física, principalmente en tercer y cuarto año.

La directora del ISEF, Cecilia Ruegger, confirmó estos datos y señaló que cuando el Instituto pasó de la órbita del Ministerio de Deportes a la Universidad de la República (Udelar), en 2004, "pasó a tener un déficit presupuestal", porque las tareas del personal no docente se hacían en el Ministerio, y porque el Instituto no contaba con presupuesto propio. "El primer pedido presupuestal del ISEF será este año", indicó Ruegger. La directora indicó que la Udelar asignó recientemente un dinero extra al ISEF para pagar las tutorías de las tesis, de forma que este año puedan recibirse todos los que están atrasados.

Actualmente existe una importante demanda de profesores de educación física en el mercado, principalmente luego de que el ex presidente Tabaré Vázquez impulsara la obligatoriedad de la educación física en todas las escuelas, mediante una ley aprobada en 2007. La cantidad de docentes de educación física en el país no es suficiente para cubrir la demanda.

El ISEF tiene cupo para 70 estudiantes en cada sede, en Montevideo, Maldonado y Paysandú. Este año se presentaron unas 300 personas al examen de ingreso solamente en Montevideo. En total, el ISEF tiene unos 1.000 alumnos.

Por otra parte, el Instituto Universitario Asociación Cristiana de Jóvenes (IUACJ), que también imparte la licenciatura en Educación Física, ha duplicado su matrícula entre 2008 y 2010. Este año ingresaron 120 estudiantes a la licenciatura. Una parte importante de los alumnos de este instituto provienen del interior, según la encargada de marketing del IUACJ, Laura Brause. "El principal motivo por el cual eligen el instituto es por la certeza de que en los cuatro años terminan la carrera", indicó Brause. Además, un 25% de los alumnos del IUACJ acudieron luego de no superar la prueba de ingreso del ISEF.

Ruegger señaló que buscan aprobar una nueva estructura del ISEF, que les permita tener docentes de grados 3, 4 y 5. Actualmente hay solamente profesores de grados 1 y 2, que tienen remuneraciones bajas.