Muñoz no concurrirá a la Comisión Investigadora por horas sindicales de Fenapes

María Julia Muñoz. Foto: Leo Mainé.

CITACIÓN

En un documento enviado a la Comisión, la exministra de Educación y Cultura manifiesta que debe "declinar amablemente la invitación".

María Julia Muñoz, exministra de Educación y Cultura, no se presentará ante la Comisión Investigadora por horas sindicales de la Federación Nacional de Profesores de Educación Secundaria (Fenapes), según manifestó en un documento elevado a Alfonso Lereté, presidente de la Comisión, y a los legisladores integrantes.

“Quiero agradecer la deferencia que han tenido en solicitar mi presencia en vuestras reuniones, casi dos años después de haber finalizado mi actuación pública en el cargo de ministra de Educación y Cultura, el 1° de marzo del año 2020, pero debo declinar amablemente la invitación”, comienza el texto.

El documento argumenta que “la ley establece que el ministerio marca los lineamientos generales de la gestión”, pero que luego los consejos toman “autónomamente sus decisiones”.

“El ministerio no puede ni debe por lo tanto interferir en los controles de asistencia de docentes y de personal a cargo de los consejos, y durante mi gestión no lo hizo, lo que vuelve innecesaria e irrelevante mi presencia en esa Comisión Investigadora”, continúa.

Por otra parte, el documento señala que “es importante que los representantes gremiales tengan horas para dedicarse a las tareas propias de la representación de otros docentes”, sin ver resentidos sus ingresos.

“Sé que cometí errores en la gestión del ministerio, y el principal fue la decisión de decretar la esencialidad de los servicios docentes, provocada por impericia o apuro para cumplir con el programa que nos habíamos trazado para la educación pública”, manifiesta.

En este sentido, el texto dice que Muñoz siempre mantuvo "una relación respetuosa, con acuerdos y desacuerdos" con Fenapes, y que siempre valoró los aportes del sindicato y los profesores. Es por esto que señala que “cualquier cambio real que se pretenda introducir en la enseñanza no puede realizarse sin la activa participación de los docentes”.

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