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Evaluación desigual en Primaria y Secundaria

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La directora del Instituto Nacional de Evaluación Educativa (Ineed), Alex Mazzei, admitió en la Comisión de Educacióm de Diputados que "hay culturas institucionales y concepciones de evaluación muy diferentes entre Primaria y Secundaria".

"Debemos trabajar en ello. Tenemos muchos años de docencia y vemos cosas que antes no veíamos", señaló la directora, según consta en la versión taquigráfica del pasado miércoles 4.

Mazzei explicó que el Ineed está analizando "los escritos que se exige a un estudiante de sexto de escuela que pasa a primer año de Secundaria y a uno de primer año de Secundaria que pasa a segundo".

Además, anunció que actualmente se está trabajando con un investigador de la Universidad de Albany, el cual está capacitando al equipo del Ineed para elaborar perfiles de egreso en los diferentes niveles de la educación. Por otro lado, el organismo está diseñando, junto con expertos de distintos países, un nuevo formato de evaluación de logros.

Afirma el Ineed

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