En los primeros días de enero quedó oficialmente inaugurado el programa "Verano Educativo 2008" del Consejo de Educación Primaria (CEP) con el apoyo de Nevex y cuyo primer objetivo es brindar contención a niñas y niños que en esta época del año quedan más expuestos a contextos desfavorables, permitiéndoles permanecer en el ámbito escolar la mayor parte del día, para desarrollar actividades de aprendizaje y tareas recreativas.
A cada una de las 200 escuelas del interior que forman parte del programa, Nevex dona, mediante este programa, sets de recreación que incluyen pelotas, juegos para disfrutar al aire libre y materiales para la expresión plástica. Para las escuelas de Montevideo, Nevex organiza paseos educativos a través de los cuales 2000 escolares pueden, paulatinamente, recorrer la ciudad fortaleciendo y complementando la formación que tuvieron durante el año. En el marco del programa, los participantes desayunan y almuerzan en las escuelas.
Mediante el juego, niñas y niños no sólo adquieren habilidades físicas, sino también incorporan valores fundamentales como la perseverancia, la paciencia y la solidaridad.
Según una encuesta a madres de niños de hasta 12 años que cubrió diez países y fue divulgada en agosto en el 4º Foro Nevex por una Niñez orientada al Juego y la Experiencia, la mayoría de las madres del mundo, 63%, siente con relación a su propia infancia, que los niños de hoy están siendo privados, en parte, de su niñez. La investigación global, a cargo de los doctores Jerome y Dorothy Singer de la Universidad de Yale, se basó en 1.500 encuestas en EE.UU., Argentina, Brasil, Gran Bretaña, Francia, Turquía, India, Thailandia, China, y Sudáfrica. En Uruguay, Equipos-Mori se encargó de completarla mediante una muestra de 150 madres de niños de entre 1 y 12 años residentes en Montevideo. Las madres -79% según el estudio global-, creen que el aprendizaje mediante el juego y otras experiencias desestructuradas están siendo olvidadas y Uruguay no es la excepción: 82%. En general se muestran muy conscientes de la relación directa entre el juego y la felicidad de sus hijos. Por ello más de la mitad afirma que sin suficiente juego sus niños se tornan infelices y difíciles.