Patentes sin fin
Policías de tránsito
C.I. 1.213.903-5 | Montevideo
@| "Sobre el tema de la ley de patentes poco o nada queda por decir, pero no debemos perder nuestra capacidad de asombro. Relato brevemente un hecho personal acontecido días pasados.
Circulando con un vehículo matriculado en uno de los departamentos en conflicto en forma distraída cometo un infracción de tránsito. Casualmente cruzaba un policía de tránsito, el cual procedió a detenerme aplicando el procedimiento que corresponde muy correctamente. Coloca la multa correspondiente por la infracción y otra textualmente `Ley 14856 (Nº Padrón)` (ley de patentes) y los datos del vehículo.
Siendo la primera vez que soy detenido por motivo de la patente, el funcionario no solicitó comprobante alguno de domicilio, no consultó si era residente de Montevideo o si estaba en tránsito por el departamento o de plazo alguno de justificación.
Esto no es lo más grave; cuando recibo las papeletas de multa del funcionario policial compruebo que las mismas pertenecían al `Departamento de Tránsito de la IMM`. Ante mi asombro consulté la razón de no ser boletas propias del Departamento de Tránsito de la Policía, respondiéndome que representaba a la IMM y era un servicio que le realizaba a la misma.
Pregunto: ¿Existe una asistencia institucional establecida oficialmente entre la IMM y el instituto policial para el cobro de multas? ¿El intercambio y utilización de documentos pertenecientes a otras dependencias del Estado es legal? En el documento donde se signa Inspector, ¿corresponde al funcionario policial? ¿O el funcionario municipal entrega la libreta de multas previamente firmadas para que el funcionario policial las utilice a su criterio? Dado que esto aconteció en horas nocturnas, ¿la finalidad que se persigue es ampliar la capacidad de recaudación de IMM con el servicio policial? ¿Los beneficios correspondientes al inspector procedentes de los porcentajes por las multas aplicadas se comparten entre ambos funcionarios o quien aplica la multa?
El instituto policial, tan necesitado de recursos, ¿no está desperdiciando una fuente de ingreso genuino para soslayar algunas de sus deficiencias presupuestales?"
Inconstitucionalidad
Dr. Roberto Calvo | Colonia
@| "En conferencia de prensa días pasados, el Intendente de Colonia Sr. Martínez terminó aceptando que estaba convencido que la ley de empadronamiento era inconstitucional. Todos los que se sumen a ella, cuando sea declarada ilegal por la Suprema Corte, tendrán que responder políticamente por las `razias` a los automovilistas que tenemos chapas de otros departamentos y circulamos por Montevideo.
El único camino que tienen los candidatos a Intendente es decir que van a bajar las patentes al grado en que no sea tan beneficioso empadronarse en otro departamento. Parece que todos están lerdos en ese compromiso. No se sabe si por falta de coraje o por lo mal que están las finanzas municipales en Montevideo".
Es una persecución
Licha | Montevideo
@| "Estoy indignada con la fiscalización del domicilio de los contribuyentes de patentes de rodados de vehículos del interior. No sólo coarta la libertad de elegir de los ciudadanos sino que se entromete en la vida privada de la gente, por la voracidad fiscalista de la IM de Montevideo, que gasta mucho, mal y en asuntos que no son materia municipal.
Yo pago todos mis impuestos en tiempo y forma y no es legal que me persigan.
Que alguien por favor defienda a los ciudadanos trabajadores y honestos".
Impuesto de Primaria
A.F.P. | Montevideo
@| "El Área de Gestión del Impuesto de Enseñanza Primaria publicitó en los canales de televisión que comenzaba el pago de la primera cuota de dicho impuesto y que nosotros, los contribuyentes, podríamos obtener información telefónica en el 409 2070 interno 1 o un duplicado de la factura correspondiente en la web.
Para la atención telefónica, hay que tener mucha paciencia y tiempo, porque si tenemos la suerte que nos atienda una máquina que nos indica que hay que digitar el 1, la llamada se corta `misteriosamente` luego de sonar 10 o 12 veces.
Respecto del duplicado de la factura, tampoco pude obtenerlo porque siempre sale un aviso que reza: `El plazo de esta cuota ha vencido`. ¿Cómo pudo haber vencido si recién comienza?
En definitiva, si ANEP no está en condiciones de brindar dichos servicios, que no los publicite".
Un aporte en materia educativa
Ricardo Fernández Mas | Montevideo
@| "Mucho se habla de los temas educacionales, ríos de tinta que inundan las páginas, horas de micrófono al aire y centenares de opiniones de diverso calibre que nos ofrecen los canales informativos en televisión e Internet y ante estos hechos no queda duda sobre la necesidad de cambios en esta materia.
¿Cuál será la reforma adecuada? ¿Será acaso el aumento del presupuesto? ¿En qué área hay que `hincar el diente` para lograr los objetivos? ¿Será Primaria, media o superior? ¿Es a los docentes que hay que preparar mejor? ¿Es el sistema, que por culpa de estar pensado más en lo político que en lo pedagógico, no permite obtener mejores resultados? Todos presentan una biblioteca completa con argumentos a favor o en contra, pero mientras tanto los verdaderos perjudicados por las carencias en la educación siguen siendo los mismos, el alumnado, y por ende queda comprometido alguien que no todos están viendo claro: el país, el futuro del país. ¿En manos de qué médicos, abogados, profesionales en general quedará el ciudadano común?
Lo ofrecido en la actualidad en materia educacional es claro que compromete el futuro.
Desde la raíz educacional hay deficiencias en todas las áreas.
Soy un `tallerista musical` acostumbrado a lidiar con las necesidades de los docentes en diversas materias; es así que he aportado en más de una oportunidad música y canciones que ayudaran a los docentes a transmitir los conocimientos a sus alumnos.
El próximo 19 de marzo a las 19.30 en la sala Rodó del Ateneo de Montevideo he dispuesto que en el marco de los festejos de mis 25 años como profesional donaré 500 cd `La memoria de los Ceibos` y 500 libros de `Canto Historicista` a las escuelas del Uruguay como aporte de material pedagógico en la materia Historia Nacional.
Estas canciones fueron hechas en una escuela rural por la carencia absoluta de material adecuado para que los niños pudiesen comprender la historia y para que cantando aprendieran de qué raza de hombres y mujeres provienen.
Lo inaudito es que habiendo tanto por hacer se siga discutiendo de políticas y cargos y no haya el material básico en las escuelas del Uruguay".
Desorden en Pocitos
Vecino preocupado | Montevideo
@| "En la calle Martí casi Benito Blanco, pleno barrio de Pocitos, se está dando una situación hace un tiempo que preocupa y molesta mucho a todos los vecinos.
Hay unos muchachones (por llamarles de alguna manera), no se sabe si mayores o menores, que `hacen` de cuidacoches, molestando a los vecinos, `metiéndoles la pesada` a las mujeres, pidiendo propina amenazadoramente, además de ser sospechosos de haber cometido algunas tropelías, como arrebatos en la zona aledaña. Ahora, en estos últimos días, gritan. Sí, gritan, a cualquier hora y lo que les da la gana.
Estos botijas se hicieron los dueños de la cuadra, corriendo a un cuidacoches correctísimo que estaba hace años. Este tema va empeorando día a día, la Policía viene cada tanto, los corre y ellos vuelven, se ve que les gusta mucho Pocitos.
¿Tiene que pasar algo grave e irreparable para que las autoridades tomen cartas en el asunto? Los vecinos están empezando a perder la paciencia y un día puede haber un incidente grave. Es claro que estos chicos no deben estar ahí y los vecinos de la zona pagamos muchos impuestos para, por lo menos, poder caminar por nuestro barrio con tranquilidad.
A las autoridades que corresponda, por favor les pedimos tomar cartas en el asunto y solucionar este tema.
Tan difícil no debe ser, solamente hay que poner voluntad".
Aclaración de Mevir
Arq. Francisco Beltrame, presidente
@| "El 25 de febrero de 2010 fue publicado en el diario El País (pág.B 4) una nota que, entre otras cuestiones, señalaba que `(...) el presidente de Mevir, Francisco Beltrame, les había dicho que a más tardar en febrero el Instituto de Colonización traspasaría el terreno para construir y eso no sucedió`.
En este sentido, cabe aclarar que las acciones necesarias para que el predio en cuestión pueda ser escriturado a favor de Mevir, como ya hemos señalado en otras oportunidades, son la categorización del suelo como potencialmente urbanizable y la definición del plan de ordenamiento territorial, acciones a cargo de la Intendencia de San José (IMSJ). Luego de meses, durante los que la postura de la IMSJ fue exigir constancias de propiedad para considerar la realización de un plan de ordenamiento, recién la semana pasada la Cra. Beatriz Martínez solicitó a los técnicos departamentales que se entrevistasen con los de Mevir para considerar el mencionado plan.
Detallamos a continuación referencias a los documentos más relevantes vinculados a la selección del predio para la construcción de viviendas de Mevir en Kiyú:
1) En junio de 2009 Mevir solicita a la IMSJ la categorización de suelos para el predio padrón N° 17.814
2) En respuesta, en agosto de 2009 el oficio de la IMSJ N° 2136/2009 indica que este organismo no encuentra registro de propiedad del predio padrón N° 17.814 por parte del Instituto Nacional de Colonización (INC) o de Mevir y que, por lo tanto, no se está en condiciones de realizar el plan local de ordenamiento territorial.
3) En nota del 11 de agosto, desde Mevir se responde que la elaboración del plan no depende de la titularidad de la tierra y que el predio se encuentra en proceso de escrituración a favor del INC.
4) En noviembre de 2009, a través del oficio N° 2220/2009, la IMSJ ofrece el predio padrón N° 14.917 para construir el plan de viviendas.
5) En nota del 3 de diciembre Mevir responde que el informe técnico sugiere que el predio en cuestión es un predio rural inadecuado para la implementación de un conjunto de viviendas por ubicarse a una distancia importante de las tramas urbanas de Kiyú, Mauricio y Ordeig. Reafirma que, por el momento, el predio padrón n° 17.814 continúa resultando el más apto.
Espero que estos datos contribuyan a aclarar el proceso de definición del tema".
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