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Nuestra enseñanza

Faltan contenidos

Prof. Julio César Saettone | Montevideo

@| "Desde el discurso pre electoral, el tema de la Educación ha sido utilizado por todos los candidatos; asumido el nuevo gobierno continuó el tema con mayor énfasis.

Es bueno puntualizar que son términos con contenido propio, tanto `educación` como `enseñanza`. Todos sabemos que se encuentran en crisis los sistemas de educación, ya sea Primaria, Media y Técnica, y según lo escuchado parecería que todo se soluciona de inmediato con la creación de Escuelas de Tiempo Completo.

Esta terminología ha sido del agrado de la opinión pública, de los políticos o de los gobernantes, que la han utilizado como una panacea o remedio universal a todos los agudos problemas sociales. Se comparte que la Unidad Escolar con mayor horario es una herramienta dentro de la enseñanza que ofrece mayores posibilidades. Pero no hay que confundir mayor horario con mejor enseñanza, es similar a creer que la enseñanza mejora con otorgar mejores recursos. Pensamos que esta ecuación igualitaria lleva a generar en los ciudadanos una creencia equivocada.

Previo a extender el horario hay que ponerse de acuerdo en los objetivos, en el programa, en la capacitación de los docentes a utilizar como agentes productores del cambio esperado. Partir pensando en extender horarios en decenas de escuelas es un problema de técnica administrativa escolar que lleva a establecer prioridades de trabajo para lograr establecer una escuela de mayor horario. Una Unidad de este tipo tendría un costo de US$ 1:000.000; ¿existen fondos del Banco Mundial para 34 escuelas con un apoyo de US$ 36 millones?

Desde 1990 existen en el Uruguay escuelas de mayor horario y en el período 1992 -1995 se crearon 50 escuelas de este tipo. En la actualidad lo que plantea el Sr. Presidente y su equipo de gobierno es un sistema nacional renovado no solo en horario sino en programas y metodologías de trabajo. Se pretende fomentar la investigación, generar una capacidad de creación innovadora con técnicas informáticas (Plan Ceibal) que no quede solo en la búsqueda de datos e información en Internet.

Pensamos que no se está caminando por la ruta que se ha anunciado y que todos desean. No es apuntando a la creación de 1.000 escuelas de tiempo completo, que resulta técnica y económicamente imposible, sino que es necesario perfeccionar, cambiar, actualizar la enseñanza generando en el alumno una motivación que hoy ha decaído. Teniendo como Norte este tipo de escuela, hay que estudiar rápidamente programas, contenidos, asignaturas y todo lo referente a la formación de docentes, y junto a ello hay que crear sistemas de supervisión y dirección de apoyo al maestro, estudiar la evaluación del docente y su salario. Aquí es donde comienza el auténtico y real tema de la enseñanza; generar ya grupos de trabajo técnico - docentes que con actualización y experiencia plasmen el ideal del funcionamiento de la escuela con mayor horario o de tiempo completo.

Continuar con el manejo del término es utilizar un elemento hueco y vacío de contenido pedagógico y didáctico; es inflar un globo que embarca a la opinión pública en una utopía sin contenido. En la enseñanza los cambios son medidos, proyectados, planeados, dado que sus efectos en los alumnos se miden a largo plazo, pero no es potable enamorarse de términos si antes no se realiza el trabajo de base firme y consciente.

Se aguarda que las autoridades de enseñanza emitan su opinión técnica sobre el tema y no sea solo un discurso de políticos y gobernantes. Uruguay quiere cambios y todos aspiramos a crecer, pero no perdamos tiempo en fomentar ilusiones sin base técnica y pedagógica, profunda y apuntando al Uruguay Productivo cierto."

Viviendas del BHU

Adriana Butureira | Montevideo

@| "Uruguay está de moda, por suerte. Estamos recibiendo más atención internacional que antes y eso promete mejorar la situación económica del país.

Pero los problemas básicos siguen sin tocarse. Como dijo Obama: `Si no somos nosotros, ¿quién? Si no lo hacemos ahora, ¿cuándo?`

Me voy a enfocar en uno: la vivienda para la clase media o trabajadora.

Estoy yendo a ver las viviendas que ofrece mensualmente el BHU y es una verdadera vergüenza: apartamentos semi destruidos que el Banco ofrece en subasta con precio base `de mercado`. ¿Cómo puede ser que se espere que una persona con un empleo pague US$ 50.000 por un apartamento que necesita otros US$ 15.000 de arreglos para poder usarse? Y si la cantidad de personas que los visitan son alguna indicación, no soy la única que está en esta ridícula situación.

En Uruguay la gente trabajadora tenía vivienda. Ahora, aún con un sueldo decente y ahorros, se está haciendo imposible acceder.

¡Por favor, señores del BHU y del Ministerio de Vivienda, actúen cuanto antes! El mercado arde y las personas de trabajo están sufriendo las consecuencias. ¡Auxilio!"

Políticas de salud

Roberto Calvo | Colonia

@| "Se terminó el levantamiento del corralito mutual y ahora nuevamente somos rehenes de la mutualista en la que estamos afiliados. La necesidad de mantener una estabilidad en la masa social de las instituciones es muy comprensible. Sin ello sería imposible una planificación estratégica a largo plazo y lo que es peor aún, las crisis propias de toda institución dejarían daños irreparables ante fugas masivas de afiliados. Se llegó al colmo cuando se permitió la canibalización entre ellas; así cada una ofrecía hasta seis meses gratis al que se cambiara de mutualista y la gente iba rotando de institución con gran caos financiero y asistencial.

Sin embargo existen muchos motivos por los que una persona necesita irse de una mutualista: mal trato recibido, falta de confianza por haber sido mal atendido o haber recibido un perjuicio. Todos los médicos conocemos ejemplos en donde la relación médico-paciente está tan deteriorada que es mejor suspender el vínculo. La contrapartida es que en las mutualistas el nivel y la calidad del servicio ha disminuido porque se sabe que el cliente es un rehén. Ya no puede decir como antes: ¡no pago más acá! Ahora el que paga es el Estado.

Por eso pensamos que el pasaje a Salud Pública debería ser libre. Sería una garantía de que hay un estándar mínimo en salud. Sin publicidad, sin hotelería deslumbrante, sin tanta parafernalia mediática ante cada compra de aparatología no debería ser un contrincante a temer por las mutualistas que trabajan en serio. Autoregularía el sistema. Daría libertad a la gente y mejoraría la atención en salud sin gastar un peso."

Viajes y millas

Juan Domínguez Areco| Montevideo

@| "Se supo que los parlamentarios gastaron durante el último quinquenio US$ 900.000 en viajes al exterior. Algunos destinos tan inverosímiles como Etiopía o Filipinas. No es una cifra despreciable para un Estado pobre como el nuestro.

Pero eso no es todo. Los viajes generan cuentas de millaje que se acreditan de forma personal ya que las cuentas corporativas son inexistentes. Obviamente esas millas luego son usadas en viajes particulares por los poseedores de las tarjetas en cuestión.

En suma, los legisladores realizan viajes de placer a costa del dinero del pueblo que es quien paga los impuestos. Entre los que encabezan la tabla están los senadores Carlos Baraibar y Rodolfo Nin Novoa; un claro signo de corrupción al que nadie parece prestarle demasiada atención."

Atención psicopedagógica

Adriana Borsani | Montevideo

@| "Me dirijo a ustedes a los efectos de que todos, Ministerio de Salud Pública, Presidencia de la República y medios de comunicación, sepan de la Mutualistas que efectúan reclames en medios de comunicación y luego no cumplen con lo que dicen, o peor aún, ofrecen los servicios de tal forma que es imposible acceder a ellos.

Mi hija estuvo esperando dos años atención psicopedagógica. En febrero de este año le otorgaron un horario al cual yo podía acceder y llevarla, dado que cumplo 12 horas de trabajo. La primera vez que fuimos fue el primer lunes de febrero; ese mismo día me cobraron el tique y nos dijeron que hasta el segundo lunes de marzo no nos podían atender por razones de compromisos de la técnica. El lunes 8 por suerte nos tocó y le hicieron dejar el cuaderno para las veces siguientes.

El martes 9 me llaman y me dicen que por razones de renuncias de técnicos ese horario no puede ser (18:50) y que lo que me pueden ofrecer es 18:10; imagínense 6 meses de pedir al trabajo que me dejen salir 1 hora antes.

Nuevamente, y como sucede desde el `Plan de salud`, hay tres meses de espera para el pediatra. Si voy a pediatra inmediato, solo atiende hasta las 18 horas; si quiero ir por emergencia, no me atienden porque obvio no es emergencia. Así que como siempre termino en Emergencia Uno. Conclusión, lo que no gasto por un lado, lo gasto por el otro.

Si las sociedades médicas no pueden cumplir con sus compromisos, ¿cuál es la diferencia de este nuevo plan de salud? Más valiera que dejaran de existir y el dinero se volcara a los hospitales y desde allí nos dieran atención a los trabajadores comunes, así no nos descontarían tanto para nada.

Creo que Presidencia debe tomar cartas en este asunto y sancionar a quienes asumen y presumen de servicios que luego no pueden brindar."

Paradas de ómnibus

Fátima Ortega | Montevideo

@| "Muy lindo el slogan de la empresa Cutcsa (`siempre iremos contigo`), sólo que algunos de sus choferes olvidan que están cumpliendo un servicio público y no respetan las paradas de pasajeros, como me pasa casi todos los días laborales que uso la línea 124. Digo casi todos los días, porque es lo que me pasa un día sí y el otro casi seguro que también, con el coche que espero entre las 17:25 a 17:35 para ir a trabajar en la parada de Agraciada y Alfredo García Morales, en San Fructuoso. Se acomodan detrás de los coches de otras líneas que sí paran donde deben y se van por detrás. De todas maneras debo reconocerles la viveza que tienen para esconderse y cuando pasan por la parada es tal la velocidad que emprenden que muy pocas veces dejan que el pasajero, que queda a pie, pueda tomarles el número.

El 9 de marzo el chofer del coche 239 de la hora 13:38 hizo lo mismo; llegué tarde a una reunión a pesar de estar con el tiempo suficiente en la parada y que el ómnibus iba casi vacío, razón por la cual apelo a algún inspector que controle que cumplan con las paradas. Que no sólo estén en Plaza Cuba, ahí sí tengo claro que paran siempre. Quizás hace falta que en García Morales también hagan sonar la monedita."