El ministro de Educación y Cultura, Ricardo Ehrlich, dijo en una reunión que mantuvo con legisladores de todos los partidos que está dispuesto a "flexibilizar" los decretos y resoluciones sobre el tema de las reválidas de los ex estudiantes del clausurado Instituto Universitario de Punta del Este (IUPE), y de los plazos establecidos para el reconocimiento de materias en determinados institutos.
También señaló que se procurará "facilitar" y "agilizar" trámites normalmente lentos en aquellos departamentos donde haya interés en absorber al estudiantado y desarrollar las carreras que ofrecía el IUPE.
"La idea es que esos institutos tengan el reconocimiento y la habilitación en un plazo no mayor de seis meses", explicó a El País el diputado colorado Germán Cardoso al salir de la reunión con Ehrlich.
Cardoso evaluó el encuentro como "muy bueno" y destacó que el ministro "asumió la complejidad que implica el tema y se comprometió a trabajar para llegar a una rápida solución".
Agregó que para ello ya dispuso la creación de un grupo de trabajo en el Ministerio de Cultura que se abocará exclusivamente a este tema. Además, señaló que formalmente se instalará el jueves 18 otra mesa de trabajo con legisladores y con los representantes de cada intendencia donde IUPE tiene sede.
Compromiso. Por su parte, la senadora Lucía Topolansky anunció ayer en Maldonado que impulsará una solución para atender el caso de los ex estudiantes del IUPE.
Topolansky dijo a El País que hoy mantendrá una reunión con el ministro Ehrlich en el marco de una serie de encuentros que involucraron al rector de la Universidad de la República con la dirección de UTU.
"Este es un caso complicado. Están los 400 alumnos de Maldonado pero son 1.300. Se trata de personas que fueron estafadas literalmente. Entonces este es como el caso del endeudamiento. Hay que buscar soluciones casi caso a caso. Si buscamos una solución general es probable que muchos queden por el camino", señaló.
Topolansky reconoció que la situación "es difícil" y que aún no le han podido "encontrar la salida". Dijo que la descentralización de la educación es un "tema de fondo", pero "ahora acá hay que tirar una piola, estamos en un naufragio. Hay que abrir todas las puertas que nos permitan que cada uno encuentre un caminito".
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