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Primaria. Ordenó investigación que concluyó que se trató de un juego; madre indignada
PABLO MELGAR
Un niño grabó con su computador XO cómo un maestro dejaba que una niña golpeara a otra dentro de un aula en una escuela. Primaria ordenó una investigación urgente y no separó del cargo al maestro. Dijeron que fue un juego brusco.
Julieta Cáceres, la madre de un niño que concurría a la Escuela 199, de tiempo completo del barrio Colón, entregó al informativo de canal 4 una filmación realizada con una computadora del Plan Ceibal en la que aparece una niña de unos 9 o 10 años golpeando a otra.
En esa misma toma aparece en escena el maestro que sigue de largo sin reparar en la riña entre las menores. Segundos después vuelve por el mismo lugar que pasó anteriormente sin inmutarse. Se escucha la voz de la niña que está siendo agarrada por su compañera, pidiendo ayuda: "tenés que ayudarme, Florencia", pide desde el piso. De inmediato se siente la respuesta, afuera de plano, de quien parece ser el maestro: "vos te lo buscaste, ahora que te agarre y chau", responde del único adulto en el lugar.
Conocidas las imágenes, la directora general del Consejo de Educación Primaria, Edith Moraes, que se encontraba en Salto inaugurando un escuela de tiempo completo, ordenó a la Inspección Departamental una investigación urgente con seis horas de plazo para saber los detalles del episodio.
El maestro que aparece en la filmación, aseguró a sus jerarcas que las niñas no se estaban golpeando, como aparece en las imágenes, sino que estaban jugando "a las viejas", explicó a El País el consejero de Primaria Óscar Gómez. "Las viejas" es un juego infantil violento generalmente practicado por varones, incluye golpes de puño, patadas y tirones de pelo. Gómez lo comparó con "la morta" que se practicaba en los liceos cuando él era alumno.
La investigación de las inspectoras consistió en indagar a las autoridades de la escuela, un rápido análisis de las calificaciones del maestro -que son muy buenas, según Primaria-, y en las recomendaciones para el grupo de las inspecciones de rutina. Las niñas protagonistas del episodio no fueron consultadas por la investigación de urgencia.
Con el informe en la mano, el consejero Gómez resolvió enviar un equipo multidisciplinario a la escuela y que en la reunión del lunes del Consejo de Educación Primaria se lea el informe de urgencia y se resuelva el inicio de una investigación administrativa a cargo de la división jurídica de la repartición educativa.
El equipo multidisciplinario está compuesto por psicólogos y asistentes sociales que analizan el comportamiento de la comunidad educativa y elevan sugerencias a las autoridades educativas.
Las investigaciones de urgencia en Primaria no pueden resolver la separación del cargo de maestros, lo que sólo puede ser resuelto en medio de una investigación administrativa.
Gómez subrayó que como forma de prevenir la violencia la administración resolvió la creación de dos mil cargos de maestros para reducir los grupos numerosos y la obligación de Educación Física en todas las escuelas del país.
Anoche el informativo de canal 4 presentó otros casos de violencia en la misma escuela, en algunos de ellos los padres radicaron denuncias en la seccional policial de la zona.
Julieta Cáceres, la denunciante, vive a dos cuadras de la Escuela 119, tiene 34 años y fue alumna de la escuela de la que acaba de sacar a sus hijos. Es madre de cuatro niños, de los que tres iban a la Escuela 119.
Cáceres dijo a El País que no fue posible denunciar la situación de violencia en que vivían sus hijos, ya que cada vez que hablaba del tema recibía "burlas" de parte de los docentes.
"Llamaban a los niños que golpearon a mis hijos y les preguntaban si habían golpeado como yo decía. El niño lo negaba y se iba riendo. Entonces el maestro decía `señora, el niño está diciendo que no le pegó`, y terminaba ahí la cosa. Me tomaron el pelo, hay como una relación de complicidad de los maestros con los violentos", explicó Cáceres.
A esto se suma a que es el primer año de la directora al frente de esa escuela, por lo que no conoce a la comunidad educativa, señalaron algunos padres. "Estoy pagando derecho de piso", fue la respuesta de la responsable del centro educativo que recibieron los padres al ir a plantear la situación.
A sala. El diputado colorado por Canelones, Gustavo Espinosa, anunció que convocará a las autoridades de la Educación Pública para que expliquen el episodio. "La sociedad no puede mostrarse indiferente ante hechos violentos entre niñas y niños, menos aún, permitir pasivamente esas expresiones en los centros educativos donde se forjan los valores y conocimientos de nuestros ciudadanos. Citaremos en carácter urgente a las autoridades de la educación para escuchar sus explicaciones frente a estos aberrantes hechos grabados por un alumno y que exhiben de manera atroz una indiferencia inaceptable por parte del maestro", dijo.
Desde Salto, la directora de Primaria, Edith Moraes, recriminó a la madre que hizo la denuncia pública sobre el incidente en la escuela de Colón filmado por su hijo.
Julieta Cáceres, madre del escolar, explicó a El País que desde el principio del año lectivo intentó hablar con la directora de la escuela para denunciar que tres de sus hijos venían siendo sistemáticamente golpeados por sus compañeros. "Me decía que tenía cosas más importantes que hacer, entonces presenté una denuncia en la Seccional 21 contra la directora y dos maestros, uno de ellos aparece en la filmación y no pasó nada", explicó la madre.
Por otro lado, explicó que la filmación se produjo de casualidad en el último día de clases de uno de sus hijos, dado que con mucho esfuerzo logró cambiarlos de escuela; ahora concurren a un centro educativo rural de la zona.
En uno de esos intentos de diálogo un maestro le dijo que, como sus hijos concurrían a la escuela "muy arreglados" sus compañeros sufrían "cierto complejo".
"En los recreos se pegan con palos, a uno de mis hijos le lastimaron un ojo luego de haber sido operado de la vista" y "ahora que ya no están en esa escuela, se soltaron a contarme otras cosas, vieron escenas obscenas, por encima de la ropa, entre los niños a la vista de los maestros", mencionó la madre.
Cáceres fue alumna de la Escuela 119 de Colón y recuerda que era excelente, "en todo sentido".
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