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Hace diez años, esta página rendía homenaje a los 80 años de existencia de Apesu (Asociación de Profesores de Enseñanza Secundaria del Uruguay) y lo hacía diciendo que cuando una institución cumple un aniversario de tanta relevancia "ello constituye una prueba de la viabilidad de la causa que promueve y, también, una demostración cabal de la estabilidad fundamental del país en que se desarrolla". Y agregaba que si ese acontecimiento era protagonizado "por una entidad gremial y cultural que tiene su razón de ser en una actividad que, como la enseñanza, es de profunda e integral significación para la nación entera, entonces el aniversario se vuelve recuerdo de un historial que trasciende a la propia institución celebrante".
Reafirmamos, más que nunca, estos conceptos pues en el día de hoy Apesu cumple 90 años de vida. Fundada el 12 de mayo de 1919 en el Ateneo de Montevideo, apellidos ilustres en nuestra historia le dieron una impronta inalterable de adhesión a los principios democráticos, al humanismo de sus objetivos y a la defensa, consciente y responsable, de la situación salarial y laboral de los docentes. No podemos menos que citar a grandes personalidades que hicieron que Apesu diera sus pasos iniciales y, a la vez, marcaron su futuro: Martínez Vigil, Berro García, A. Acosta y Lara, M. Echegoyen, O. Baroffio, A. Sáenz, F. Boix, Carbonell Debali, E. Oneto Viana, M. Copetti, J.B. Maglia, R. Montero Bustamante, A. Gelsi Bidart, R. Tálice...
Demás está decir que Apesu no actúa mediante presiones insociales sino que se impone a través de sus convicciones. No obedece al grito de la calle ni a consignas ideológicas o partidistas sino que siempre tiene presente que una gremial docente se debe a la formación integral de renovadas generaciones de adolescentes que concurren a las aulas. Es consciente de que lo que está en juego, en todas las circunstancias que engloban su acción, es el destino del país y que, por tanto, los legítimos intereses corporativos deben subordinarse a lo que demanda al interés general.
Este ha sido y es su norte. Interpreta y defiende, como es lógico, los derechos docentes pero prioriza los derechos de los educandos porque estos últimos se identifican con el porvenir nacional.
Fiel a su línea de acción, Apesu ha contribuido a la aprobación de propuestas, propias o ajenas, que constituyen normas básicas en Educación Secundaria: Ley del Estatuto del Profesor, del Escalafón Docente, Equiparación de sueldos de profesores titulares y suplentes de capital e interior, Ley de Escala Móvil Jubilatoria, etc.
Ha participado en el Curso de Políticas Educativas organizado por el Consejo de Secundaria dentro de un programa impulsado por la Unesco.
Ha bregado -porque es justo y necesario- en favor de la realización de concursos para efectivizar a los profesores precarios que demuestren poseer la idoneidad requerida. Ha promovido la creación del Octavo Grado en el Escalafón Docente, a fin de poder aprovechar la experiencia que surge de la antigüedad calificada. Ha reclamado que el sueldo docente básico equivalga a media canasta familiar. Preocupada por mantener y aumentar la capacidad profesional del profesorado Apesu brinda un apoyo activo al Plan Ceibal, realiza, en fechas recientes, Jornadas de Actualización Docente en Rivera, Artigas, Salto y Río Branco y manifiesta su aspiración de que el presupuesto para la educación represente el 6% del PBI.
Por primera vez, el profesor de E. Secundaria recibe un reconocimiento expreso por la función que desempeña como tal: Apesu ha instituido el "Premio Vaz Ferreira" otorgado, cada dos años, a un profesor -socio o no de la institución- que haya tenido una trayectoria docente destacada. Hasta el presente, se han conferido once distinciones (medalla y diploma).
Innumerables talleres y seminarios ha realizado Apesu. En ellos se han presentado estudios e iniciativas para mejorar los planes educativos, para encara la creciente violencia liceal, para combatir la deserción escolar y el insuficiente rendimiento.
Todo lo precedente es claramente indicativo de que Apesu practica un sindicalismo serio y responsable, equilibrado y respetuoso, avalado por una tradición que hunde sus raíces en noventa años de vida fecunda y creativa.
Sin duda alguna, constituye un notorio ejemplo a seguir en materia sindical.
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