Inaceptable

Un conocido cineasta, que reclama se le otorgue el título de licenciado por "competencia notoria" y sin haber cursado la carrera, desató una polémica que la Universidad de la República debe definir sin dilaciones.

Esa definición no puede ser otra que ratificar la necesidad de cumplir con los requisitos académicos de cada disciplina, en este caso, la Licenciatura de Comunicación. Otra postura sería inaceptable. Los lauros y la experiencia recogidos en la práctica de una actividad no equivalen a estudios cursados en forma.

Si la Universidad quiere reconocer a una descollante personalidad tiene el recurso del título Honoris Causa al que ha apelado en diversas ocasiones.

Esa sería la alternativa para Mario Handler, autor de la solicitud, quien aclara que no desea trabajar como Licenciado en Comunicación, pero que el título puede servirle para concursos o becas. Más allá de los méritos del reclamante, su pedido puede fijar un precedente, razón por la cual la Universidad debe manejarse con sensatez. Si accede a la propuesta de Handler arriesga a que sus facultades se saturen de planteos similares, hechos por personas que, pese a destacar en la práctica de alguna actividad, carecen de título universitario.

Hace un cuarto de siglo que la Comunicación existe como carrera en la Universidad de la República con la oferta de distintas especialidades tales como periodismo, publicidad, creación artística, etc. Demandó ingentes esfuerzos constituir esa carrera en la Universidad a mediados de los ochenta, en donde no fue fácil cumplir con las exigencias formales y lograr que las autoridades universitarias la reconocieran. La disciplina se afianzó gracias a sus docentes y al entusiasmo de centenares de alumnos que la respaldaron.

La concesión de títulos por fuera de las exigencias académicas sería desconocer la ardua tarea desplegada para consolidar la carrera y consagraría una situación de injusticia con quienes estudian afectando así el prestigio y la credibilidad de la propia Licenciatura. Es cierto que antes de esa fecha, los periodistas se hacían en la arena, en las redacciones de los diarios, aprendiendo sobre la marcha formándose en la práctica diaria, pero hoy suele estudiarse primero.