Mensajes

Sugerencia

Luis Ángel Ruiz | Montevideo

@| "Soy conductor profesional activo desde hace 50 años y observo como día a día, debido al aumento incesante de vehículos en estos últimos años, se ha complicado el tránsito incrementando notoriamente los accidentes.

Uno de los sitios donde se producen habitualmente es alrededor del monumento a Batlle (frente al edificio Libertad). Me atrevería a sugerir a los señores ingenieros de Tránsito en la medida que fuere posible realizar una rotonda como la que existe en Bv. Batlle y Ordóñez y Gral. Flores, donde el tránsito es fluido y no ocurren tantos accidentes."

Visita de Pavarotti

N. Farace | Montevideo

@| "El 6 de setiembre leí con profundo malestar en `Qué Pasa` el artículo titulado "Último Divo", publicado en ocasión del primer aniversario del fallecimiento de Luciano Pavarotti.

Sea cual fuere la intención real de la nota, tuvo el efecto de resucitar en mí un profundo malestar, el mismo que sentí en aquel entonces cuando sucedieron los hechos que motivaron el aluvión de críticas que recibió el gran artista. Creí -y por eso callé hasta ahora- que los méritos artísticos de Luciano Pavarotti, un cantante que, como dice el autor de la nota, supo siempre `cultivar una imagen pública más grande aún que su exuberante físico`, serían prioritarios en el recuerdo de quienes lo evocaran ya transcurrido un año de su muerte. No fue así, y al constatarlo con la consiguiente tristeza y desagrado, me siento en la obligación moral de contar la versión verdadera de los hechos. Quien calla, otorga, y yo no puedo seguir callando ante una interpretación involuntariamente injusta de lo sucedido.

Deseo pues, por este medio, aclarar la interpretación totalmente errónea del triste episodio que aconteció en el concierto del gran cantante, que tuvo lugar en el Estadio Centenario en marzo de 1996. En el mencionado artículo, el periodista escribe: "`Cretinos`, les espetó Luciano Pavarotti a los uruguayos que intentaban acomodarse en el Estadio Centenario aquella ventosa noche de marzo de 1996." Yo acudí a ese concierto con una amiga, y nos sentamos en la gradería a la izquierda del escenario. Como es sabido, el concierto se inició con cierto retraso. Sin embargo, la entrada de Pavarotti al escenario se desarrolló en un profundo silencio, silencio que fue interrumpido abruptamente por una voz masculina proveniente de las graderías superiores detrás de mí, voz que gritó en italiano un insulto muy ofensivo y grosero al cantante. Semejante barbaridad me horrorizó y entendí perfectamente la reacción de disgusto de Pavarotti, quien le contestó al desubicado `cretino` (no `cretinos`), y se retiró, para luego volver gracias a la intervención del Dr. Julio María Sanguinetti.

De haber querido insultar a los uruguayos en general, como dice el artículo, hubiera utilizado el plural de esa palabra, que es `cretini`, lo cual habrá notado cualquier persona que conozca el idioma italiano.

Es entendible que muy pocos espectadores deben haber comprendido el insulto del desubicado, aunque estoy segura que muchísima gente lo debe haber oído. Sin embargo, yo estaba convencida y confiada de que el tema habría sido aclarado desde hace tiempo, aún cuando yo no me hubiera enterado. Lamento profundamente no haber hecho esta aclaración antes de la publicación de la nota, pues estoy segura que el autor de la misma concordaría conmigo en que Luciano Pavarotti no merecía semejante recuerdo de los uruguayos."

Imagen de la ciudad

R.O. | Montevideo

@| "El domingo aprovechando el solcito, salí a caminar. En mi camino hacia la rambla tomé la calle Solano García.

Delante mío caminaba una pareja de turistas. En una de las cuadras el estado de la vereda es lamentable. Había excrementos de perros y cantidad de papeles, cajas de cigarrillos en el piso. dDesagradable. El abandono, total. Y sentí mucha vergüenza.

Sistema de salud

V.G. | Montevideo

@| "El discurso oficial respecto al Sistema Nacional Integrado de Salud (SNIS) resulta, en mi opinión, difícil de entender. Por un lado, destacan que han ingresado cientos de miles de niños al sistema mutual, pero no dicen que la mayor parte de ellos no tienen dinero para pagar los tickets ni que sus padres, en su gran mayoría, no tienen para el boleto del ómnibus.

Por otro lado, dicen que todo trabajador está incluido en el Fonasa. ¿De qué le sirve a alguien estar en el Fonasa si no tiene el dinero necesario para pagar órdenes ni medicamentos? ¿Qué va a pasar con toda esa gente que no puede hacer prevención porque no tienelos medios económicos para costearse esos costos?

Es decir, que el sistema es inapropiado por donde se lo mire. Pero lo es aún más cuando el Ministerio de Salud Pública divulga los diferentes precios de las órdenes y tickets de las mutualistas, mientras que nos mantiene en un corralito mutual.

¿Para qué quiero saber las diferencias de precios si no puedo cambiar de prestador?

En cambio, creo que de esta manera resulta difícil apostar a la prevención.

Mientras tanto, las mutualistas embolsarán mensualmente (al igual que lo hacían con DISSE), alícuotas que muy poco serán utilizadas por algunos sus destinatarios, con el agravante de que, ahora, Salud Pública no atiende a nadie que figure como afiliado a una mutualista.

Otro lastre para el gobierno que tendrá que desarmar o modificar el nuevo sistema de salud".

Ruido de las motos

Diego Preve | Montevideo

@| "Mi inquietud (y molestia) es con el continuo y fuerte ruido que provocan las motos en Montevideo y en los balnearios, que son los lugares por donde circulo.

Quiero saber si hay leyes que toquen este tema o si por el contrario nada hay regulado, y quizás sea yo el único que lo perturban. Lo cierto es que tanto para el estudio como para el descanso, este espantoso ruido lo tengo y lo tenemos que soportar cada vez más frecuentemente. A tal punto que este ruido provocado por un vehículo que transporta un sólo pasajero, genera mucho pero mucho más ruido, que un ómnibus de línea que puede transportar más de 40 pasajeros.

Entonces, yo me pregunto: ¿tienen derechos los motociclistas a provocar semejante molestia? ¿No se debería poner mayor énfasis en el uso de los silenciadores? Considero que esta inquietud llegará a buenos oídos porque cada vez más se está tomando conciencia que lo que uno haga afecta a los de alrededor. Por ejemplo, los peligros para el tránsito que produce alguien que está alcoholizado o el humo del cigarrillo en lugares cerrados. Porque del mismo modo que un fumador con el humo de su cigarrillo afecta y contamina a las personas que están dentro de una misma sala, los motociclistas afectan y contaminan a los cientos y miles de vecinos que no tienen por qué escuchar este cada vez más frecuente y molesto ruido.

Espero contar con una respuesta sobre el marco legal que se ocupa de este tema."

Nuestro fútbol

Edgard Dotti | Montevideo

@|"Los pocos jugadores clase "A" que da nuestro fútbol emigran a muy temprana edad, quedando en nuestro medio los que no han podido obtener un pase a nivel internacional y los que ya hicieron su carrera en el exterior.

Año tras año, sucede los mismos en las competencias internacionales. Nos eliminan apenas comenzados los torenos. Días atrás, Defensor jugó a los Defensor uruguayo y River a los River argentino. `Es lo que hay valor`, como dicen ahora.

Metas en educación

Llegar a primera división

Benito Medero | Flores

@| "Pensar en cómo llegar a primera división en educación lo asocié al ejemplo de Usiminas.

En un pueblito llamado Ipatinga en el medio de Minas Gerais está Usiminas, la mayor siderurgia brasileña y una de las mejores del mundo. En los años `50 Getulio Vargas fijó una meta: poner a Brasil en la primera división en acero incorporando la mejor tecnología.

Brasil tenía enormes reservas de mineral de hierro, pero no tenía capital ni recursos humanos preparados. Se buscaron socios de punta, se trajeron técnicos americanos, se enviaron los mejores ingenieros jóvenes brasileños a trabajar en las mejores plantas del mundo. En 1956 Juscelino Kubitschek fundó Usiminas.

En 1993 trabajé varios meses en Usiminas en mejoramiento continuo de tecnología. Un día me tocó acompañar a Joe en una recorrida de la planta. Joe era un americano que había ascendido de obrero a gerente y luego a uno de los mejores especialistas en modernizar siderúrgicas.

La planta de Usiminas tiene unos dos kilómetros de largo, desde las enormes pilas de mineral de hierro y carbón de los altos hornos, hasta la zona de embarque de bobinas de acero para la industria automovilística. Nos llevó un par de días ver decenas de procesos, cientos de máquinas todo en el calor tropical más el calor del acero fundido.

Joe examinaba atentamente cada máquina y ponía un numero en el flujograma (mapa) de la fábrica: 1, 5 ,15, 20, etc.

Le pregunté a Joe: `¿qué es el número que pones en cada máquina?` `Benchmarking`, me dijo. `¿Y el número qué significa?, le pregunté. `Muy fácil; el número son los años de atraso de la máquina y su proceso con respecto al mejor en el mundo.

Por ejemplo, ese laminador continuo tiene un 5 porque está cinco años atrás de la que vi en Japón el mes pasado, que es el mejor del mundo`.

Yo había estudiado benchmarking pero Joe con 30 años de experiencia lo resumía en un número: años de atraso con respecto al líder del mundo.

Uruguay está 60 en el ranking mundial de educación. Finlandia es número 1, Francia número 15. Existe un consenso en el Uruguay que el futuro del país está en subir la calidad de la educación uruguaya a primera división. Si lo logramos, llegamos al primer mundo en 30 años. Si no lo logramos, seguiremos comparándonos con Bolivia, Paraguay, Argentina, etc.

No existe consenso de cómo lograr el objetivo. Como siempre en la vida, los ignorantes temen y resisten todo cambio. Cuando plantamos arroz y soja, cuando hacemos un tambo o una planta de celulosa, importamos y copiamos la mejor tecnología del mundo. Pero con la educación hay un tabú, se la considera algo sagrado, un mezcla de Varela, Rama y Marx.

La verdad es que la escuela y el liceo son actividades simples con tecnologías probadas, como fabricar acero o celulosa. La educación no es `rocket science` (mandar un hombre a la luna).

El camino para llegar a primera división es el de Getulio Vargas y Usiminas: copiar la tecnología de los mejores. Para que el Uruguay llegue a primera división en educación, debe elegir un modelo, por ejemplo Suecia, y copiarlo en cinco años con técnicos suecos. Una vez instalado y funcionando, lo podremos adaptar y perfeccionar. Pero al principio debe haber una decisión: `vamos a usar el modelo sueco` y eliminar la discusión estéril de teorías tan típico de los `yoruguas`.

El primer paso en la modernización de la educación uruguaya es hacer como Joe, un inventario de nuestros `líderes`, poniéndoles con un drypen un número.

Los conceptos de derecha e izquierda resultan irrelevantes; lo que tranca la modernización son los años de atraso mental del líder."