DURAZNO | VÍCTOR RODRÍGUEZ

Los programas de estudios, el rol docente, el protagonismo de los estudiantes fueron algunos de los temas que se debatió en el primer Foro sobre Educación, realizado en Durazno ante 200 personas, promovido por la institución educativa local El Jardín.

"Quedó en evidencia que la sociedad ve a la educación como una cosa problemática", reconoció Ricardo Rivero, docente del Departamento de Historia y Filosofía del Área de Ciencias de la Educación, y uno de los panelistas del foro.

En ese plano, Rivero dijo que "uno siente que en este momento estamos en una sociedad en la cual el sistema educativo no es previsible. Antes era perfectamente previsible, sabíamos las características del sujeto que iba a salir (egresar) y lo preveíamos; hoy eso no es posible y no hay una discusión real para ver cómo abordamos eso".

Rivero planteó además que "el centro" es discutir la formación de los docentes a nivel de la ANEP. "Necesitamos un docente nuevo porque si no va a ser una frustración detrás de otra, le descargamos computadoras a 18.000 maestros, y 18.000 maestros están viendo ahora cómo hacen las cosas; hay que prever de otra manera. Las decenas de miles de estudiantes que hay en la playa de estacionamiento de ANEP, de alguna manera necesitan miles de docentes formados con otro criterio y no como los están formando ahora", reflexionó.