Mucho más que decidir prestar un juguete o no

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"El niño sale de la escuela con una información vastísima, por ejemplo sobre los daños del cigarrillo, pero cuando le ofrecen el primero, lo acepta", dice Angélica Benvenuti, directora de la Escuela Logosófica. Para trabajar ese desfasaje entre la formación y las opciones personales, la Fundación Logosófica brinda hoy a la hora 20 la conferencia La educación y la toma de decisiones responsables.

"Los niños y adolescentes se ven obligados a tomar decisiones en forma permanente, algunas de relevancia para la propia vida. La gama de oportunidades que la sociedad actual ofrece es muy vasta", explica Benvenuti, una de las expositoras. Desde la vocación hasta el consumo de drogas y alcohol o la sexualidad, desde muy pequeños deciden caminos.

En este sentido, la charla para todo público busca dar herramientas cotidianas para ayudar a optar. Por ejemplo, en el caso de los niños de nivel inicial, la disyuntiva sería prestar o no un juguete: "Parece que no tiene relación con lo que después le va a tocar vivir, pero tiene mucha porque si bien la situación que se le va a presentar va a ser otra, el mecanismo que está poniendo en funcionamiento es el mismo. En definitiva es optar por actuar bien o no. Y a su vez, de lo que elija, aprender a tomar la responsabilidad de las consecuencias", cuenta Benvenuti.

Según Martha Iccardi, coordinadora de educación inicial de la escuela y expositora en la conferencia de esta noche, cuando los pequeños toman decisiones incorrectas, lo importante es que haya un vínculo sentimental previo. "En base a eso se dialoga con mucho afecto, siempre tratando de llegar a la comprensión", dice.

Justamente porque se intenta de que "no acaten ciegamente", Benvenuti explicó que su concepto de disciplina no es "todos derechitos, en fila, uno atrás del otro", sino algo más "elástico", que "surja desde lo interno como una necesidad y no una imposición".

i Fundación Logosófica. Av. 8 de Octubre 2662 esquina Garibaldi.