El Presidente de la Federación Nacional de Profesores de Enseñanza Secundaria (Fenapes), Anibal Merino, dijo hoy a radio Carve que "la situación está planteada en los mismos dos ejes que venimos planteando hace tiempo, que es la ley de educación y el tema presupuestal (hoy en etapa de rendición de cuentas)".

Con respecto al tema de la ley de educación, el presidente de Fenapes manifestó que el Consejo de Ministros le informó a los legisladores sobre el proyecto de ley de Educación "sin que haya participado nadie en su elaboración y desconociendo las resoluciones del congreso de la educación".

Sin embargo, Merino fue claro al expresar que es muy importante porque "repercute en las condiciones de trabajo en los centros de estudio y a la larga va produciendo una erosión en el trabajo que se está haciendo".

"Son dos aspectos por los que estamos movilizándonos y recorriendo todo el país con asambleas donde la gente está tomando conocimiento y conciencia de la situación. La lucha para mejorar la educación pública pasa por estos dos temas principalmente" comentó Merino.

Entre tanto, tras la presentación del proyecto a los legisladores del oficialismo por parte de la ministra Simón, mañana se reunirán con los representantes de los centros de enseñanza para explicar dicho proyecto. El representante de la Coordinadora de Sindicatos de la Enseñanza (CSEU) por la Fenapes, José Olivera, dijo que la ronda de diálogo que mantendrá el MEC será "sólo para explicar el proyecto, no para justificarlo".

La CSEU ya había confirmado la instalación de la "Carpa de la Dignidad" frente al Palacio Legislativo de cara al debate por el presupuesto.

El País y declaraciones a Carve